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文档简介
物种起源绪论 一、学习目标 1.熟记重点字音字形,背诵作者的名言。2.品味语言,体会科技文准确、严密的特点。3.学习达尔文深入细致、严肃认真的态度。 二、学习重难点重点:体会说明文准确、严谨的语言。难点:学习达尔文深入细致、严肃认真的态度。 教学流程:3、 课前预习(1)进化学说的创始人达尔文查理罗伯特达尔文(1809-1882),是生物进化学说的创始人。22岁从剑桥大学毕业后,以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时五年的环球旅行,观察并搜集了动植物和地质等方面的大量材料,经归纳整理与综合分析,形成了生物进化的概念,于1859年出版了震动当时学术界的物种起源一书,成为生物学史上的一个转折点。随后又写成动物和植物在家养下的变异、人类起源及性的选择等书,进一步充实了进化学说的内容。(2)激起阅读的兴趣的绪论绪论即导言,是一种用来说明著作的编写经过、出版意图、编写体例、资料来源和作者情况等的文体。一般放在书的前面,目的是让读者了解全书的要旨,引导读者更好地理解全书的内容。绪论写作无定体,或叙事,或抒情,或议论,或说明,或兼而有之,都是可以的。而导言则侧重议论、说明。绪论的作者与著作的作者必须是同一个人且绪论的内容与著作的内容一定要有关联,而序言不必做这样的要求。学术著作再版几次可以有几篇绪论,但导言只有一篇。(3)生物界的革命进化论进化论是研究生物进化、生物发展规律以及如何运用这些规律的科学,是生物学的一个重要部门。达尔文的物种起源一书奠定了进化论的科学基础。而现代生物学的发展,促进了生命起源、物种分化和形成等进化理论的进一步发展,认为生物最初从非生物而来,现代地球上生存的各种生物,有共同的祖先,它们在进化过程中,通过变异、遗传和自然选择,由低级到高级,从简单到复杂,种类由少到多。恩格斯认为达尔文的进化理论是1世纪自然科学三大发现(能量守恒和转换定律、细胞学说和进化论)之一。三、自主积累1给加点的字注音(1)单音字狭隘(i)分歧(q)槲寄生(h)摘要(zhi) 胚胎(pi) 慷慨(ki)冒昧(mi) 栖息(q)2、体会下面易混词语的区别,选词填空3.体会下面易混词语的区别,选词填空(1)搜集收集新乐一农民20年搜集上万件藏品,自建民俗馆免费开放科学家设计出新仿生材料,可从空气中高效收集水分。辨析同:二者都有“聚集”的意思。异:“搜集”指到处寻找(事物)并聚集在一起;“收集”指“使聚集在一起”,没有“到处寻找”之意。(2)考察考查2016高考试题中要考查社会主义核心价值观,语文和文科综合等科目更具优势。巴黎市长伊达尔戈在考察东京奥运选手村建设地之后表示,值得借鉴。(3)忽略忽视股市分析师指出股市的风险不可忽视,下半年不能再忽略的板块是大金融板块。辨析同:都有“不重视”的意思 异:忽略,没有注意到,疏忽,侧重于结果。忽视,不注意,不重视。忽略有主动的意思,忽视却有被动和不小心的暗意。4成语积累(1)独一无二:没有相同的,没有可以相比的。(2)物竞天择,适者生存:生物在进化过程中,相互竞争,能适应的生存下来。原指生物进化的一般规律,后也用于人类社会的发展。四、设疑自探1达尔文为什么提前出版物种起源?2作者得到“物种不是被独立创造出来的,而是像变种一样,是从其他物种传下来的”这一观点的依据是什么?3作者是怎样对待“自然学者们常常把变异的惟一可能原因归之于如气候、食物等等外界条件”的?这一态度说明了什么?4本文语言准确严密,说说下面句子中加点的词语在表达上的作用。(1)在1837年我就想到,如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实,也许能够对于这个问题得到一些了解。(2)1844年,我把这些简短笔记扩大为结论的纲要,这些结论我当时认为是正确的。对于物种起源,他得到了差不多与我完全相同的一般结论。考点链接揣摩说明文语言的准确严密性准确严密是说明文语言的主要特点。揣摩说明文语言的准确严密性,要重视具有修饰性功能的词语表意的准确性。恰当地使用表程度的副词和数量词,可使语言表达得更具体、更全面,增强语言的严密性、科学性。还要留心关联词语在表意准确严密上的特殊作用。恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯、更严密,使语义更有层次感,突出说明内容的重点,从而更好地体现说明语言准确严密性的特点。解疑合探1提示:原因:一是尽管研究工作将近结束,但全部完成尚需更多时间,而自己渐感体力不支;二是因为华莱斯通过独立研究,得出了几乎和达尔文一样的结论,达尔文不忍心20多年的辛勤劳动付诸东流。2提示:一是生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实;二是由研究家养动物和栽培植物使我们看到,“大量的遗传变异至少是可能的,并且,同样重要的或更加重要的是我们将看到,人类的选种在累积连续的微小变异中,具有何等巨大的力量”。3提示:作者不是简单地肯定,也不是简单地否定,而是通过科学分析,一方面指明“从某一狭隘的意义上来说,这是正确的”,这就肯定了外界条件对生物变异所起的重要作用;另一方面,作者认为这种作用不是根本原因,如果以此解释一切,就是不合理的。作者以啄木鸟的构造和槲寄生的情形为例,证明自己的观点。这一态度说明作者对物种变异和相互适应问题的研究,提出了新的看法,有了新的突破,同时,也说明了作者的严肃认真。4(1)提示:“各种”说明搜集事实的全面,“也许”表明估计的谨慎,“一些”在数量上加以限制,也是谨慎估计的表现。(2)提示:“当时”一方面强调了那时达到的认识水平,另一方面强调了现在的认识又有所发展。(3)提示:“差不多”一词使判断更为准确,若没有该词就绝对化了,不合事理。“一般”与“特殊”是相对而言的,用“一般”较为准确,因为只有“一般结论”才可能“差不多与我完全相同”。六、质疑再探达尔文在物种起源一书中提出的“物竞天择,适者生存”这一观点,你是如何看待的呢?提示:观点一:我赞同这个观点。世界上的生物从诞生的那一刻开始,就经历着被环境选择的过程,这是谁都不可改变的。弱者,不可避免地要被淘汰。能在残酷的竞争中牢牢站稳脚跟的,才是真正的强者。它们经历了种种磨难,最终得以生存。正所谓“物竞天择,适者生存”。观点二:我不同意。“物竞天择,适者生存”,从自然生物的领域来说,更多的是在强调自然环境对物种繁衍与进化的影响。而在当前的社会环境中,人为因素已经越来越严重地干扰到物种自然的繁衍生息,甚至对物种的繁衍生息起到决定性的作用。可以说,一个物种能否继续生存繁衍下去,与人类对它们生存环境的保护或破坏有着直接的关系。所以,“物竞天择,适者生存”的自然法则已经演变为“物竞人择,适者生存”。随堂写练七、拓展延伸课文最大的特点就是语言准确、严密。请你任选一个说明对象,写一篇短文,力求语言准确、严密。(400字左右) 示例:黄河中华民族的摇篮黄河是我国第二大河,从巴颜喀拉山北麓起步,接纳千溪百川,一路浩浩荡荡,奔腾东流,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九省区,注入浩瀚的大海。黄河全长5 464公里,流域面积75万多平方公里。在古代,黄河流域气候温暖湿润,土地肥沃,到处是青山绿野,植被种类繁多,为原始人类的生存提供了有利条件。殷代以后,黄河中下游流域成为我国开发最早的地区,经济发展、人口繁衍较快,政治文化也比较先进,因此,黄河流域成了中华民族成长的摇篮。黄河流域是我国古代文明的发祥地之一,在新石器中期,黄帝族就开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地
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