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文档简介
,可能性,张集学校张岱娣,新人教版小学数学五年级上册,学生合作实验要求,一、小组长组织,确定记录员和汇报员。二、按照顺序来摸。1.全放黄球(每人摸两次)2.全放白球(每人摸两次)3.黄白球都放(每人摸两次)三、每摸一次,记录员就把结果记录下来。摸前要摇匀,摸时不能看,先猜后摸。每次摸后球要放回盒子里。四、摸完后,观察记录单,能发现什么?,按要求涂一涂,花一定是香的,花可能是香的,花不可能是香的,月球绕着地球转,月球一定绕着地球转,石狮子在天上飞,石狮子不可能在天上飞,我上这辆公交车,会不会有座位呢?,可能,我骑摩托车出行,车胎会爆吗?,可能,很久很久以前,监狱里关着一个囚犯,马上就要砍头。不过这个国家有个有趣的规矩:在砍头之前法官要写两张纸条放到盒子里:一张写着“生”,一张写着“死”,让犯人闭着眼睛摸,你猜猜这个犯人会摸到什么?,可是大法官想让这个犯人死,把“生”字抽出来了,换了一个“死”字。你说这个犯人会怎样?,这个犯人有个好朋友看见了,就把这件事告诉了他,让他想办法。结果他想出了一个办法。猜猜看他想出什么办法来了?第二天,犯人摸出其中的一张纸条,他把纸条塞到嘴里吃了,咽到肚子里了。大法官着急了其他大臣说别着急,看看盒子里剩下的是什么?就知道了他吃的是
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