社会学理论之迪尔凯姆

第二讲迪尔凯姆,一、人生经历,1、家庭背景迪尔凯姆（又译涂尔干，1858-1917）出生于法国东部的一个犹太人家庭。复杂的宗教经历不可知论者宗教成为其学术研究的一个重要题目。,2、教育背景巴黎高等师范学院古兰依：历史研究的科学性；共同的知识和宗教意识有利于社会团结。布特鲁：现象的不同层次，不能把作为整体的现象还原为个体的因素。,一、人生经历,3、社会背景法国政治和社会局势德雷福斯案引起的社会冲突一战迪尔凯姆的理论就是为了理解他身边发生的这些事情：一次次的社会斗争浪潮凭借什么力量将那么多的个体裹挟进来？这种力量一定是某种超越个人的社会力量。怎样才能在动荡中求得社会团结和社会秩序？,一、人生经历,4、学术生涯：学院派理论家德国进修经历：冯特：科学的实验心理学社会学研究方法的科学性和客观性滕尼斯：“共同体”和“社会”机械团结和有机团结使社会学和社会学家进入大学体制三论：社会分工论（1893）、社会学方法的准则（1895）、和自杀论（1897）。社会学年鉴（1898）宗教生活的基本形式（1912）,一、人生经历,二、思想来源,1、孔德社会学是一门实证科学实证：讲“事实”、重“证据”实证方法的完善：社会学方法的准则第一个社会学实证研究自杀论。社会类型与工业社会有机团结社会秩序社会团结社会团结如何形成？社会团结的基础发生了社会变化？什么力量破坏了社会团结？功能主义：有机体类比,2、斯宾塞英国社会思想：方法论上的个人主义“社会唯名论”与“社会唯实论”之争有机体论功能主义社会进化和社会类型：军事社会和工业社会机械团结和有机团结,二、思想来源,三、社会学方法的准则社会学主义,1、社会学的研究对象：社会事实外在于个人，并对个人具有强制力和控制力的社会现象。,社会事实的特征：（1）外在性。社会事实应当被视为“物”，它对个体来说是外在的、客观的。（2）强制性。社会事实是对个人具有制约作用的强制力量。（3）普遍性。社会事实是一种普遍地或广泛地存在于一个社会中的现象。,三、社会学方法的准则社会学主义,社会事实的表现形式：集体意识集体意识是指特定群体的成员共有的集体观念。包括公众意见、社会心态、道德判断、思维模式等。,三、社会学方法的准则社会学主义,三、社会学方法的准则社会学主义,2、研究社会事实的方法（1）用社会事实解释社会事实。（2）社会事实的起源和它的功能是两个不同性质的问题，因果分析和功能分析缺一不可。,三、社会学方法的准则社会学主义,“社会学主义”：强调社会事实不依个人的意志而转移，相反，人们的行为受到社会事实的制约，而且社会事实只能用另一种社会事实来解释。社会因素比个人因素更重要，社会学的解释比心理学和经济学的解释相比有其独到之处。,三、社会学方法的准则社会学主义,塔尔德的个人主义心理学和模仿论：塔尔德通过个体心理来解释社会现象，其中一个核心的心理因素就是模仿，认为很多大规模的社会现象是人与人之间相互模仿的结果。迪尔凯姆认为社会因素比心理因素有更强的解释力，人与人之间的相似的行为看上去是模仿产生的，其实是因为人们受到了共同的社会事实的制约产生的结果。,三、社会学方法的准则社会学主义,三、社会学方法的准则社会学主义,导致人们之间相似行为的两种社会机制：一是人们的意识都融入集体之中。人们把集体视为至高无上的，都自觉为了集体的利益行动。二是社会规范对人的强制作用。身处于共同的社会规范中的人们，自然要采取类似的行动，否则就会被视为异类，甚至受到惩罚。,三、社会学方法的准则社会学主义,四、社会团结：迪尔凯姆的理论主题,1、社会团结社会中的各组成部分之间相互作用、相互联系形成的一种有利于整体维持的有序状态。,2、社会分工：机械团结与有机团结（1）机械团结它通过根深蒂固的集体意识将具有同质性的个体凝结成一个整体。分工不发达人与人的相似性集体意识的约束力强个性被淹没相互依赖程度比较低,四、社会团结：迪尔凯姆的理论主题,（2）有机团结通过社会成员因异质性而产生的相互依赖关系来把他们维系在一起。现代工业社会中的劳动分工打破了机械团结中的相似性专业化和相互依赖集体意识弱化和普遍化个人自由的解放,四、社会团结：迪尔凯姆的理论主题,（3）惩罚性法律和恢复性法律：两种团结形式在经验上的表现在机械团结社会中盛行的是惩罚性法律，以刑法为代表。强烈的集体意识对社会的触犯严厉惩罚在有机团结社会中盛行的是恢复性法律，以民法为代表。已经分化了的个人之间的一种行为规则使事物恢复原状，规则得以履行,四、社会团结：迪尔凯姆的理论主题,随着社会的发展，两种法律所占的比例发生了变化，在早期社会中，大部分法律都是惩罚性的，对所有的犯罪行为都采取拷打、毁损肢体和处死等惩罚方式。而在现代社会，法律更多是赔偿性质的：民事法在法律体系中所占篇幅属于大部分刑法处理范围之内的行为类型减少惩罚的严厉程度降低。,四、社会团结：迪尔凯姆的理论主题,五、自杀：对社会团结的破坏,1、作为一种社会事实的自杀通过对自杀这种看似最个人化的行动提供一种社会学解释，来证实社会学的科学性和可行性。自杀率在这一数字中，那些个别事件的个别属性被抽象掉了，剩下的仅是表现一般性或普遍性的特征。,反驳两种心理学的解释：一种是将自杀视为精神病态导致的结果。一种是塔尔德的模仿理论，认为个体间的相互模仿是引发自杀的主要原因。,五、自杀：对社会团结的破坏,不同的社会群体有不同的集体行动倾向，这种倾向是群体固有的，它是个体倾向的来源，而不是它的结果。正是整个社会群体的特征影响到个人，引起他们的自杀行为，也导致了不同群体自杀率高低的不同。,五、自杀：对社会团结的破坏,2、自杀的类型和原因（1）利己型自杀利己型自杀的原因是个人与社会的疏离，也就是个人不能很好地整合进社会群体之中、个人主义盛行，社会团结程度较低。,五、自杀：对社会团结的破坏,人们发现，不同的宗教群体有不同的自杀率，天主教徒和犹太教徒的自杀率比较低，而基督教新教徒的自杀率比较高。不同宗教中的社会团结程度有所不同：天主教和犹太教相对强调社会凝聚力和共同的情感。新教更加强调个人的价值，群体给个人的支持和约束比较低。,五、自杀：对社会团结的破坏,家庭对人的整合程度也导致了自杀率的不同。未婚者的自杀率高于已婚者，没有孩子的人自杀率高于有孩子的人，孩子越多自杀率越低。婚姻和孩子加强了个人对家庭的归属感、责任感以及家庭生活中人们相互联系的纽带，从而降低了个人主义和利己型自杀。男性的自杀率高于女性,五、自杀：对社会团结的破坏,（2）利他型自杀与利己型自杀相反，利他型自杀的产生是因为社会团结程度过高。高度的社会整合使得个性受到压抑，他们被期待完全服从群体的要求和利益，愿意牺牲个人来维护社会和群体的共同利益。,五、自杀：对社会团结的破坏,（3）失范型自杀失范型自杀产生的原因是社会规范对人的约束力太弱。在社会的动荡期，社会规范的明确性和效力会下降，个人不知何去何从，常常产生难以获得满足的愿望，从而导致挫折感和自杀率上升。,五、自杀：对社会团结的破坏,3、对越轨行为的功能分析对正常的社会规范的背离行为称为越轨行为。只要自杀率和犯罪率保持在特定的水平，它就是社会的正常现象。,五、自杀：对社会团结的破坏,越轨行为对社会团结具有特定的功能：（1）对越轨行为的惩罚使得正常的社会规范得到彰显和强化。（2）对越轨行为的惩罚是“正常人”定期举行的一种仪式，这种仪式唤起了共同的情感，加强了正常人之间的团结和对社会的归属感。,五、自杀：对社会团结的破坏,六、宗教与社会,1、宗教的社会起源和社会属性宗教并不是对超自然力量和神灵的盲目崇拜。人们崇拜的是被神话了的社会，宗教是对集体力量、对社会的崇拜。图腾崇拜群体生活中会产生超越个体的共同体验，群体成员在相互刺激中对这些共同体验产生强烈的共鸣。这种体验和感受是他们无法解释的，正是因为土著人对部落集体力量的恐惧和膜拜，他们才以某种动植物来代替这个集体的力量。,宗教不仅起源于社会，它本身也是一种社会共同体。宗教的定义：（1）对神圣事物的信仰和崇拜（2）根据这种信仰建立系统的仪式和规范（3）形成信教者相互联系、开展群体生活的共同体，即教会。,六、宗教与社会,2、宗教的社会功能（1）约束：通过宗教的禁忌制度，个人习得了对自我行为的约束。（2）凝聚：对宗教仪式和庆典活动的共同参与，展现了群体的存在，有利于社会群体的整合与团结。（3）传承：宗教仪式使得群体的传统代代相传，有助于保留共同的社会记忆、价值观和道德规范。（4）振奋：宗教仪式具有振奋人心的作用。,六