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文档简介
网络信息资源检索与利用,作业一,作业要求,独立且按时完成每次实践练习要求答案简洁准确,不要大段抄录无关内容有些题目并没有唯一答案,但请写出一种答案。,1.信息资源按照不同的划分标准,可划分为_五_种类型。分别是按_信息资源的加工深度_划分、按_信息资源的表达方式_划分、按_信息资源的传递范围_划分、按_信息资源的载体形式_划分和按_信息资源的出版形式_划分。其划分结果中存在着_交叉_与_重复_。,一、填空题,填空题,2.信息资源按其载体形式的不同可划分为_印刷型信息资源_、_缩微型信息资源_、_声像型信息资源_、_机读型信息资源_、_网络型信息资源_。其中最常用的是_印刷型信息资源_和_网络型信息资源_。,3.文献信息资源是指_书目信息资源_、_全文信息资源_、_数据信息资源_、_事实信息资源_。通常这类信息资源是用_网络引擎_搜不到的。,填空题,填空题,4.信息资源是人类社会经济活动中经过_加工_处理_有序化_并大量积累起来的_有用信息_的集合。,填空题,5.每种出版物都有一个唯一的“ID”号,其中图书所采用的是_国际标准书号_,缩写为_ISBN_;期刊出版物所采用的是_国际标准连续出版物号_,缩写为_ISSN_。,填空题,7.中国三大网上期刊数据库分别是_知网_、_万方_、_维普_。,填空题,8.中国三大数字图书馆分别是_方正数字图书馆_、_超星数字图书馆_、_书生数字图书馆_。其中我校图书馆购买的有_超星数字图书馆_和_书生数字图书馆_。,填空题,9.目前,国际上最著名的科技报告是_AD报告_、_PB报告_、_NASA报告_、_DOE报告。,填空题,10.将信息按照一定的方式_进行加工、整理、组织_和_存储_起来,并根据信息用户的需要_将相关信息准确地查找出来_的过程,叫信息检索或信息存储与检索。,二、简答题,1.按信息资源加工深度可以将其分为哪几类?每一类的特点分别是什么?请指出大学英语、大英百科全书、未公开出版的名人日记、读者文摘、中国经济年鉴这几种文献各属于哪一类信息资源?,简答题1(第一问),按信息资源加工深度可以将其分为1、零次信息资源2、一次信息资源3、二次信息资源4、三次信息资源,简答题1(第二问),1、零次信息资源内容新颖,但不够成熟;不公开交流,难以获取。2、一次信息资源在学术上的新观点、新发现、新技术、新成果。它是创造性劳动的结晶,有直接参考、借鉴和使用的价值,是人们检索和利用的主要目标。3、二次信息资源是对一次信息资源进行系统化的压缩,无新的知识产生,具有汇集性、检索性。4、三次信息资源综合性高、针对性强、系统性好、知识面广。,简答题1(第三问),大学英语、大英百科全书、中国经济年鉴属于三次信息资源;未公开出版的名人日记属于零次信息资源;读者文摘属于二次信息资源。,2.按信息资源的出版形式可将其划分为哪几种?每一种分别包括哪些类型?通常被称为“特种文献”的信息资源都有哪些,其特点分别是什么?,简答题,简答题2(第一问),按信息资源的出版形式可将其划分为1、传统印刷型文献信息资源2、电子信息资源3、网络信息资源,简答题2(第二问),1、传统印刷型文献信息资源包括图书、期刊、会议文献、科技报告、专利文献、学位论文、标准文献、政府出版物、产品资料、技术档案。2、电子信息资源包括各类数据库、磁带、磁盘、光盘、集成电路卡等。3、网络信息资源包括各种专题网络出版物、网络新闻、网络小说、网络音乐、网络游戏等。,简答题2(第三问),1.通常被称为“特种文献”的信息资源有会议文献、科技报告、专利文献、学位论文、标准文献、科技档案、政府出版物等七大类2.a,会议文献:有极强的学术性,质量较高,内容新颖,传递及时,针对性强。b,科技报告:内容新颖、详细、可靠、专业性强、出版周期短,传递信息快,出版形式比较特殊,每份报告自成一册,统一编号,发行不规律。c,专利文献:新颖性、创新性和实用性。d,学位论文:质量参差不齐,具有独创性,对问题的探讨较专深,论述系统详尽,既偏重理论,也偏重实践,有较高的参考价值。e,标准文献:每一件都是独立的、完整的,有统一的编号。f,科技档案:专业性、种类和类型的多样性、成套性和现实性。g,政府出版物:正式性和权威性。,简答题,3.在检索信息时,对于关键词的选择应该注意哪些方面?,简答题3,1、选择的关键词不能太宽泛2、尽量加区域范围3、不能主观臆断4、选取关键词要避开首页竞价5、关键词要具有“容错性”,2,、尽量加区域范围,简答题,4.信息素养包括哪几方面的内容?它们之间的关系如何?试陈述之。,简答题4,1、信息素养包括信息知识、信息意识、信息能力和信息道德。2、信息素养的四个要素共同构成一个不可分割的统一整体,其中信息意识是先导,信息知识是基础,信息能力是核心,信息道德是保证。,简答题,5.什么是学术规范?学术规范有什么意义?如何理解学术规范与学术道德?,简答题5,1、学术规范是指在学术论文、著作为主要形式的学术写作中必须遵守的有关形式规格的要求。2、学术规范是促进学术发展和繁荣都的重要保证,对高校哲学社会科学研究的基本规范、学术引文规范、学术成果规范、学术评价规范都做了明确的规定。3、学术道德是学术规范的核心部分,是对学术工作者从思想修养和职业道德方面提出的要求。,简答题,6.学术失范有哪些表现形式?学术失范的社会危害有哪些?,简答题6,1、学术失范的表现形式有(1)学术成果的粗制滥造、低水平重复研究的东拼西凑。(2)研究成果或发表出版学术论文中的抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果行为。(3)不当或滥用署名。(4)在学术活动中造假。(5)伪造学术经历。(6)发表成果、出版时一稿多投。(7)未如实反映科研成果。(8)采用不正当手段干扰和妨碍他人研究活动。(9)参与或与他人合谋隐匿学术劣迹。2、学术失范的社会危害有(1)学术失范阻碍中国学术界的繁荣发展(2)学术失范阻碍中国高素质人才队伍的培养(3)阻碍科技进步,影响国家科技发展和国际地位(4)学术失范败坏社会风气,引发社会道德危机,简答题,7结合自身学习、生活及信息技术的发展,举例说明你对信息社会的认识。,简答题7,当今社会就是一个信息化的社会,人类的学习生活离不开信息,社会的发展更加离不开信息。比如过去和现在对“文盲”的看待:过去的文盲那就是不学习,没有知识的人;而现在的文盲却是不会使用计算机、智能手机等高科技产品的人。这是因为掌握了计算机,你就会掌握现代社会信息的走向,从而把握住未来。“信息化”的概念在上世纪60年代初提出。一般认为,信息化是指信息技术和信息
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