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文档简介
图形的放大和缩小,苏教版数学六年级(下册),王晓光拖动电脑鼠标,把一张长方形照片放大。,第一张长方形照片长8厘米,宽5厘米;第二张长方形照片长16厘米,宽10厘米。,这两张照片的长有什么关系?宽呢?,第二张照片的长是第一张照片的2倍,宽也是第一张照片的2倍。,第二张照片与第一张照片长的比是21,宽的比也是21。,把长方形的每条边放大到原来的2倍,放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是21,就是把原来的长方形按21的比放大。,刚才王晓光在电脑上操作时,把原来的长方形照片按怎样的比放大了?,如果要把第一张照片按12的比缩小,长和宽应是原来的几分之几?各是多少厘米?,按12的比缩小,长和宽都是原来的。,缩小后的长方形长4厘米,宽2.5厘米。,(1)把一个长方形的每条边扩大到原来的3倍,放大后的图形的边长与原来长方形对应边长的比是()(),就是把原来的图形按()()放大。,口答:,(2)把一个长厘米、宽厘米的长方形按的比缩小后,长方形的长()厘米,宽()厘米。,2,3,口答:,(3)如果一个变化后的长方形与原长方形对应边的比是14,那么这个图形是按()()缩小的。,口答:,填一填,(1)图中()号图形是号长方形放大后的图形,它是按()()的比放大的。,(2)图中()号图形是号长方形缩小后的图形,它是按()()的比缩小的。,32,12,(3)图中还有哪两个图形存在着放大和缩小的关系呢?,先按31的比画出长方形放大后的图形,再按12的比画出原来长方形缩小后的图形。,比较上面的3个图形,你有什么发现?,量一量,放大后的直角三角形斜边的长也是原来的2倍吗?,按21的比画出直角三角形放大后的图形。,按12的比画出下面图形缩小后的图形。,当观察或研究一些非常细微,甚至肉眼不能看清的物体时,如细菌,人类的神经、血管以及一些细小的零件,人们需要把它按照一定的比进行放大,以便观察研究。同样,在绘制地图、制作航模、车模的时候,又需要把原物按照一定的比缩小。在深圳就有一个世界之窗微缩景观,它就是把一些名胜古迹、世界奇观按照一定的比缩小仿制而成的。,深圳世界之窗“微缩景观”,显微镜下的雪花(按1000
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