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文档简介

-,1,全国高职高专教育“十二五”规划教材,高等教育出版社,由显斌左彩云主编,学前教育研究方法,下页,-,2,上页,下页,全书项目导航根据学生所在院校学前教育研究方法的学时数，选择本教材的学习内容，进而选择适合自己的研究问题与方法，并形成书面材料。当课程结束后，“全书项目导航”考核的主要方式为撰写论文与研究报告。学生的学习进程要在边研究课题的项目驱动下不断推进，最终目的是学会运用某些研究方法解决问题并且能够撰写研究报告与论文。,-,3,学习导航,上页,下页,思考与练习参考答案,第八单元,园本研究及管理,-,4,上页,下页,全书项目导航考核,在学前教育研究方法结束之际，主要依据以下成绩评定学生本门课程的综合学业成绩：一是学生各个单元的考核成绩（参考有关考核表）；二是参考附录“学前教育研究方课程标准”的考核项目；三是参考本单元的“单元导航项目考核”成绩。,-,5,结束,
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