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文档简介

,视频1,月亮，这个地球的近邻，是茫茫太空中离地球最近的天体。千百年来，人类一直向往着能插上翅膀，飞上月球，撩开它神秘的面纱。为此，人类进行了不懈的努力。,登月之旅,经纬小学郭志斌,学习目标,1、了解人类探索月球的历史。2、了解月球的基本情况和所取得的成果3、做模拟环形山形成的实验。,登月之旅,探月历史,月球概况,学习地图,环形山形成的实验,任务一,1、了解人类探索月球的历史和所取得的成果,直到1609年，伽利略发明了望远镜，人们才能够更仔细的观察月亮。,任务二,2、了解月球的基本情况。,1.自学课本（42-44页），找出与月球有关的知识2.然后进行分组交流、汇报。,月球的基本情况,1、月球表面有众多的（环形山）、（高地）和（月海）。3、月球上没有(空气)，也没有(液态水)。4、月球表面(温差)很大，最高可达100，最低可降至零下170。5、月球的引力只有地球上的(1/6).6、月球是地球的卫星，月球绕地球一周的时间约为(27.3)天。,任务三,做模拟环形山形成的实验1、环形山是怎样形成的？,1、环形山是怎样形成的？,你认为环形山是如何形成的？为什么？环形山的大小与什么因素有关？,对比实验：环形山的大小与什么因素有关？,仔细观察，这些环形山一样吗？为什么？它们的大小不同，深浅也不同,实验一,问题：环形山的大小与什么有关？假设：环形山的大小与陨石的大小有关。方法：大小不同的石子在同一高度落下记录：结论：环形山的大小与陨石有关，陨石越大，环形山就越大，陨石越小，环形山就越小。,实验二：,问题：环形山的大小与什么有关？假设：环形山的大小与陨石的下落高度有关。方法：相同的石子在不同的高度落下记录：结论：环形山的大小与陨石下落的速度有关，陨石下落的速度越快，环形山就越大，陨石下落的速度越小，环形山就越小。,实验：研究光照角度对环形山影子的作用,因为光线的角度不同，所以影子大小也不同。,1.意大利物理学家、天文学家（）利用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的（）、（）和（）。2、月球绕地球一周的时间约为()天。3、月球上没有()，也没有()。4、月球表面(）很大，最高可达100，最低可降至零下170。5.月球的引力只有地球上的()。6、在（）年（）月（）日
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