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文档简介

第一节犯罪心理的实质,第二节犯罪人的认识特征,教学建议,自测练习题答案,第三节犯罪人的情绪情感和意志特征,第四节犯罪人的需要和动机特征,第五节犯罪人的能力、气质及性格特征,第一节犯罪心理的实质,第一节犯罪心理的实质,1.能够理解心理的实质。,2.能够掌握和理解犯罪心理的实质。,一、心理实质,心理实质是人脑对客观现实的主观能动的反映。,第一节犯罪心理的实质,二、犯罪心理的实质,第一节犯罪心理的实质,犯罪心理是客观现实不良因素在人脑中的反映。,犯罪心理是犯罪人主观能动地反映。,犯罪心理是犯罪人脑的机能。,第二节犯罪人的认识特征,第二节犯罪人的认识特征,1.掌握人的基本认识过程。,2.了解犯罪人的认识特征。,第二节犯罪人的认识特征,一、人的认识过程,二、犯罪心理学在我国的发展应用状况,第二节犯罪人的认识特征,认识能力相对低下,“聪明反被聪明误”,认识内容的错误性,认识方法的偏激性,第三节犯罪人的情绪情感及意志特征,1.了解情绪情感的概念及分类。,2.掌握犯罪人情绪情感特征。,第三节犯罪人的情绪情感及意志特征,3.掌握犯罪人意志特征。,一、人的情绪与情感,第三节犯罪人的情绪情感及意志特征,第三节犯罪人的情绪情感及意志特征,应激,激情,心境,是否符合自己需要,积极情感,消极情感,情绪、情感,态度体验,第三节犯罪人的情绪情感及意志特征,二、犯罪人的情绪情感特征,犯罪人的情绪情感特征,情绪情感的低级性。,情绪情感的冲动性。,情绪情感的消极性。,第三节犯罪人的情绪情感及意志特征,三、人的意志过程,意志是人自觉地调节行动去克服困难以实现预定目的的心理过程。在意志活动过程中,人们表现出相应的意志品质。主要意志品质有:自觉性、果断性、自制性和坚韧性。,第三节犯罪人的情绪情感及意志特征,四、犯罪人的意志特征,第四节犯罪人的需要和动机特征,1.掌握需要和动机的概念。,2.了解犯罪人需要和动机的特征。,第四节犯罪人的需要和动机特征,一、需要与动机,第四节犯罪人的需要和动机特征,动力源泉,第四节犯罪人的需要和动机特征,生理的需要,安全的需要,社交的需要,尊重的需要,自我实现,动机:是直接引起和推动人去从事活动以接近目标,最终满足需要的内在动力。,马斯洛的需要层次理论,第四节犯罪人的需要和动机特征,二、犯罪人的需要特征,犯罪人的需要特征,畸型的需要结构,个人主导需要与社会要求相违背,以违法犯罪手段追求需要的满足,第四节犯罪人的需要和动机特征,三、犯罪人的动机特征,存在着犯罪与不犯罪的动机冲突。,存在着不同犯罪动机间的动机冲突。,犯罪动机呈深化、复合化趋向。,犯罪动机的发展变化带动其他心理因素发展变化。,第五节犯罪人的能力、气质和性格特征,1.了解能力、气质和性格的概念。,2.掌握犯罪人能力、气质和性格的特点。,第五节犯罪人的能力、气质和性格特征,第五节犯罪人的能力、气质和性格特征,一、能力、气质、性格概述,能力:是直接影响完成任务(活动)的速度(顺利性)和质量(效率)的个人心理特征。,能力,气质:是个体心理活动的反应特征,即心理活动所表现出来的速度、强度、稳定性、灵活性、指向性等方面的特征。,第五节犯罪人的能力、气质和性格特征,第五节犯罪人的能力、气质和性格特征,高级神经活动类型与气质的关系,性格:是一个人对现实的较稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的结合。,第五节犯罪人的能力、气质和性格特征,二、犯罪人的能力、气质、性格特征,凡是故意、有预谋的犯罪,犯罪人事先策划制定犯罪计划,选择犯罪目标和犯罪手段、方法,都是通过复杂的智力活动得以实现的;而犯罪行为的实施,更需要进一步具备快速反应能力、随机应变能力等。,教学建议,课时分配:8课时,重点:,掌握犯罪人心理过程及特点,尤其是犯罪人的需要与动机。,难点:,犯罪人动机的形成过程是本章难点。,自测练习答案,1.犯罪心理的实质是犯罪人的大脑对客观现实不良因素的主观能动的反映过程,在理解犯罪心理的实质中我们要知道客

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