第十二章_运动和力复习课

第十二章运动和力复习课,命题思路导航,从近几年的中考命题来看，这一节考查的知识点有下列一些内容：（1）参照物及选择（2）速度及计算（3）力的概念及受力分析，力的示意图（4）惯性现象和牛顿第一定律（5）平衡力及力的平衡条件（6）力和运动的关系,本章知识结构网络整体预览,一机械运动,1.机械运动：物体位置的变化。,2.运动和静止的相对性：,参照物：,被选作标准的物体（假定不动的物体）,相对静止：,两物体速度大小相同，运动方向相同。,3.匀速直线运动：,时间,速度,路程,4.变速运动：,变速直线运动：,曲线运动,用平均速度来粗略描述物体运动快慢,概念,本章知识点详细梳理,题型一：参照物的判断及判断运动情况,练习：说出其中的研究对象和参照物,1.地球绕太阳公转2.太阳东升西落3.小小竹排江中游4.巍巍青山两岸走5.车中乘客说：“房屋、树木在后退。”6.地球同步卫星静止在空中,地球太阳,太阳地平线,竹排两岸的山,青山竹排,同步卫星地球,房屋、树木行驶中的车,1.下面叙述中正确的是（）.以太阳为参照物，地球是静止的.月亮躲进云层里，是以地面为参照物.地球同步卫星相对于地球是静止的.坐在行驶的车上的人，相对于车站是静止的,C,2.李白在诗句:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来.”这两句诗中描写“青山”和“孤帆”运动所选的参照物分别是()A.帆船和河岸B.河岸和帆船C.青山和太阳D.青山和划船的人,A,3.(2012益阳)在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则A小明相对于车是向后运动的B小明相对于小华是静止的C小华相对于车是向前运动的D小华相对于小明是向前运动的,4.有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选的参照物分别是()A地面和船B船和地面C山和船D都是地面,二.运动的快慢：,时间:,速度,路程:,意义：表示物体运动的快慢,定义：运动物体单位时间内通过的路程,公式：,V=s/t,单位：m/s米/秒km/h千米/时1m/s=3.6km/h,单位：秒s,计算：t=s/v,测量：停表、钟表,单位：米m,计算：s=vt,测量：刻度尺,1.单位换算：1m/s=_km/h10m/s=_km/h72km/h=_m/s54m/s=_km/h,2.甲、乙两辆汽车通过的路程之比是65，它们运动的时间之比是43；两车运动速度之比是_.,练一练,3.6,36,20,30,9:10,题型二：速度及平均速度,1.（2012恩施州）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示在此过程中，滑块的平均速度是（）,A10cm/sB9cm/sC8cm/sD7cm/s,2.（2012滨州）晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（）A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s,B,B,3.从匀速直线运动的速度公式v=得出的结论，正确的是()A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度不变，路程与时间成正比D.速度与路程成反比,C,4.（2012莆田）同一水平面上的甲、乙两小车同时同地同向运动，它们的s-t图象如图所示由图中可知_车的运动较快，其中乙车的速度为_米/秒若以甲车为参照物，乙车是_的（选填“运动”或“静止”）,甲,.,运动,三、时间与长度的测量：,时间:,单位及换算：,测量：日晷、沙漏、停表、钟表等,长度：,单位及换算：,测量：刻度尺、游标卡尺等,误差：,产生的原因：,定义：测量值和真实值之间的差别,与错误的区别：,测量工具、测量人,不可能避免，只能尽量减小,减小方法:,平均值,1.正确使用刻度尺：,1.认：零刻线、测量范围、分度值2.选：据测量的实际要求选适当精确程度和量程的刻度尺3.放：贴、正、齐4.看：视线与刻度尺垂直5.读：估计到分度值的下一位6.记：结果=数值+单位数值=准确值+估计值,2.特殊测量：,化曲为直、化薄为厚、组合（平移）法等,1.一位同学精确地测了物理课本的宽度为18.42cm，从测量数据上看，这位同学所用的刻度尺的分度值为_，测量数据的准确值为_，估计值为_。,2.有四个同学用分度值为1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果只有一个正确，正确的是（）A.118.7cmB.118.75cmC.118.753cmD.1187.5cm,题型三：长度的测量,1mm,18.4cm,0.02cm,B,3.（2012南通）有一长方体木块底面积是10平方厘米，高度用刻度尺测量如图所示，则高度是_cm，若这木块质量为14g，则该木块的密度为_千克每立方米,4.（2012遂宁）一只小虫跌落在小李的新铅笔上，小李突发奇想，驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端用时5s，并用刻度尺测量铅笔的长度如图所示，铅笔的长度是_cm；那么小虫爬行的平均速度约是_m/s；如果以小虫为参照物，铅笔是_的（选填：“运动”或“静止”）,2.50,18.00,3.6,运动,有关力的知识,力的概念：,力是物体对物体的作用。,如推、拉、压、提、吸引、碰撞等作用均称为力,力的特点,（1）物体间力的作用是相互的。,施力物体和受力物体是相对的,（2）力不能离开物体而独立存在。,（3）力的作用与是否接触无关。,力的作用效果,（1）力可以改变物体的运动状态,改变物体的运动速度的大小和运动方向,（2）力可以使物体发生形变,力的单位：N,（牛顿）,力的三要素,力的大小,力的方向,力的作用点,1.下列四个力中，使物体运动状态发生改变的是（）A、撑杆跳时运动员对杆子的压力B、跳水时人对跳板的压力C、射箭时手对弓的拉力D、射击时火药对子弹的推力,题型四：力,2、驾驶员驾驶拖拉机耕地时，对于犁耕土地的力，施力物体是（）,A.犁B.拖拉机C.泥土D.驾驶员,A,3、电灯悬挂在电线下端,电线悬挂在天花板上,对于电灯所受的拉力,施力物体是A.只有地球B.只有电线C.地球和电线D.电线和天花板,B,4、在湖中划船时,使船前进的动力是A.人对船的推力B.浆对水的推力C.水直接对船的推力D.水对浆的推力,C,5、如图,物体A和B重均为4N,若弹簧秤本身重及摩擦均不计,则弹簧秤的读数为:A.4NB.8NC.0ND.2N,A,B,A,练一练,6、如图所示表示了力的作用效果，其中左图表示力能改变物体的_，右图表示力能改变物体的_。,运动状态,形状,练一练,7、下列各图中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是(),D,练一练,牛顿第一定律：,一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。即原来静止的物体在不受力时时将保持静止，原来运动的物体在不受力的作用时，将保持匀速直线运动状态。,（自然界中不受力的物体是不存在的，如果物体处于静止或匀速直线运状态，实际上是物体所受力的合力为“O”）,惯性：,一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。,对惯性的理解,（1）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质即原来的状态不变，速度的大小、方向不变,（2）物体在任何时候、任何条件下（不论运动状况如何，受力与否）都有有惯性,（3）惯性不是力,惯性与惯性定律的区别：,惯性定律是物体没有受到力的作用时，由于物体具有惯性而表现出来的一种规律；惯性则是物体本身的一种性质，它的大小由物体本身的质量决定。,五、牛顿第一定律和惯性,实验思考,(1)实验中用同样的小车从_高度滑下,目的是_.(2)实验现象是_(3)产生这种现象的原因是_(4)实验结论是_(5)实验推论是_(6)牛顿第一运动定律的内容_,同一,保持小车在水平面上运动的速度相同,小车最终停下来,小车受到阻力,阻力越小，小车运动的距离越远,不受力，小车将一直运动下去,牛顿第一定律的内容是什么？你是如何理解牛顿第一定律的？,牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。,牛顿第一定律说明：原来静止的物体在不受外力作用时将保持静止；原来运动的物体在不受外力时将保持匀速直线运动状态。,牛顿第一定律能直接用实验证明吗？,答：不能，世界上一切物体都受到力的作用，不受力的物体是没有的，我们不能通过实验直接得出这一规律。他是在实验的基础上运用科学的推理、总结，最后得出的结论。,要探究运动物体需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小明让一辆运动的小车在不同的阻力的作用下研究它的速度如何变化。小明在实验中是如何做到这一点的？为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持受到不同阻力前的速度是相同的，你认为小明是如何做到这一点的？平面越，小车运动的距离越长，说明小车受到的摩擦力越，速度减小得越。在分析现象时，科学家注意到：小车在较光滑的木板表面上运动的距离更远，由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将保持。著名的就是在这样的基础上总结和推理出来的，内容：，1.。,光滑,小,慢,匀速直线运动,让小车在毛巾、棉布、木板不同表面运动,小车从斜面同一高度由静止开始滑下,牛顿第一定律,总保持静止状态或匀速直线运动状态,一切物体在不受力的作用时,解释惯性现象的一般格式：说清物体原来是处于什么状态（运动或静止）说出后来发生什么变化；物体由于惯性还要保持原来的（运动或静止）状态。所以。,比较惯性和惯性定律的不同点,(1)惯性是物体的一种性质,是物体本身具有的属性.惯性定律是一条规律,它揭示了物体不受外力时的运动状态(2)惯性的存在是无条件的,也就是说惯性与物体的形状、速度、受力与否都没有关系;惯性定律中揭示物体所处的运动状态,必须以“不受外力”为先决条件,6、用尺子迅速打出下面的棋子，上面的棋子到底会怎么样？,答：叠在一起的棋子原来是处于静止状态的，当尺子打出了下面的棋子，由于上面的棋子有惯性，还要保持原来的静止状态。所以上面棋子落在正下方。,练一练,B,C,练一练,题型五：力与运动的关系,2、关于运动和力的关系，下面说法中正确的是()A不受力的物体不会运动B停止用力，运动的物体就会停止C力是改变物体运动状态的原因D力是维持物体运动状态的原因,1、正在运动着的物体，若所受的各力同时消失，那么它将()A立即停下来B做匀速直线运动C逐渐停下来D物体的运动方向改变,1、下列关于物体惯性的说法属于正确的()A只有静止物体才能有惯性B只有运动物体才能有惯性C物体速度越大，它的惯性就越大D一切物体在任何情况下都有惯性,D,惯性的误区:(是错误的)(1)静止的物体没有惯性,运动的物体有惯性.(2)速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小.(3)运动的物体很难立刻停下来是因为受到惯性力的作用.结论：一切物体在任何情况下都有惯性,练一练,题型六：惯性,2、子弹从枪膛里射出后，能继续在空中运动，是因为（）A、火药的推力。B、子弹的冲力。C、子弹有惯性。D、子弹的惯性大于阻力。,C,3、竖直向上托起的皮球，离开手后能继续向上运动，是因为（）A、球受到向上的托力B、球受惯力C、球有惯性D、球受惯性作用,练一练,C,、小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身体向前跌倒（图甲）;过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮，身体向后摔倒（图乙），对这两种情景，下列解释合理的是（）A、二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态B、二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态C、前者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态;后者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态D、前者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态;后者上身运动状态的改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态,二力平衡：,物体在受到几个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，就说几个力彼此平衡。它们的合力为“O”。,二力平衡：,条件：作用在一个物体上两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。,同体，等大，反向，共线,物体在平衡力作用下时的运动：,物体受到平衡力作用时（效果与不受力一样），将保持匀速直线运动状态或静止状态，即保持原来的运动状态,平衡状态：,静止或做匀速直线运动(平衡是指运动状态保持不变),平衡力与相互作用力的区别：,平衡力是“作用在同一物体”上的两个力；相互作用力则是“分别作用于两个相互作用的物体上”的两个力。,相互作用力的特点：,大小相等，方向相反，在同一直线上，作用于两个物体上,六、二力平衡,什么叫做平衡状态？,物体在受到两个（或多个力）作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，则物体处于平衡状态。,什么叫平衡力？,是物体处于平衡状态的两个力（或多个力）叫做平衡力。,运动和力有什么样的关系？,物体受到不平衡的力作用时，物体的运动状态改变。,物体受到相互平衡的力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态不变。,物体在受平衡力的作用时怎样运动,一、什么是二力平衡?,一个物体在二个力的作用下,保持静止状态或匀速直线运动状态,分析放在桌子上的墨水瓶、吊在天花板上的电灯的受力情况和运动状态,二、二力平衡的条件是什么?,同体等值反向共线,物体受非平衡力作用时怎样运动,非平衡力,运动状态改变,F合0,力是改变物体运动状态的原因,F合0,平衡力,运动状态不改变,静止状态,匀速直线运动状态,物体受平衡力作用时怎样运动,下列说法正确的是()A.物体受到平衡力的作用时,一定处于静止状态B.物体处于静止状态时,一定受到平衡力的作用C.物体所受合力为零时,可能处于静止状态D.物体处于静止状态时,一定不受外力作用,.一本书静止放在桌面上，则下列力中属于平衡力的是（）A、书的重力与桌面对书的支持力。B、书对桌面的压力与桌面对书的运动力。C、桌面对书的支持力与桌面受到的重力。D、书对桌面的压力与地面对桌子的支持力。,练一练,A,题型七：二力平衡,.一个物体受到两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,这两个力是()A肯定是平衡力B可能是平衡力C肯定不是平衡力D条件不足,无法确定,、电灯吊在天花板下，在下列各对力中属于平衡力的是（）。A、灯受的重力和灯对电线的拉力。B、电线对灯的拉力和灯受的重力。C、灯对电线的拉力和电线对灯的拉力。D、灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力。,B,、起重机提吊货物时，货物所受重力G和拉力T之间的关系是(）A货物匀速上升时，TGB货物匀速下降时，TGC只有当货物静止时，T=GD不论货物匀速上升，匀速下降或静止时，T=G,、用力F=40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（）A、30NB、40NC、50ND、10N,D,、正在做匀速直线运动的物体，若所受的各力突然消失，则物体（）A仍做匀速直线运动B继续向前运动速度变快C慢慢停下来D立即停止,、一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁,磁铁静止不动,下面四对力中,属于平衡力的是()A黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力B黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力C磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力D磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力,、所图所示，放在传送带上的物体与传送带一起向前做匀速直线运动，分析其受力情况下列说法中正确的是()A、重物受重力和支持力的作用B、重物受重力、支持力和摩擦力的作用C、重物只受重力的作用D、重物受重力、支持力；拉力、摩擦力的作用,例1.站在路边的甲看见乙驾驶轻骑超过了骑自行车的丙,甲说乙在前进,乙说丙在后退,丙说甲在后退,则他们各自选择的参照物是A.甲是以乙为参照物B.乙是以丙为参照物C.丙是以甲为参照物D.甲、乙、丙分别以自己为参照物,D,例2、坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图（甲）、（乙）所示，汽车通过隧道时的平均速度是30km/h，由此可计算出此隧道长约_km,隧道长约2.5km,例3、作图题：在图中,物体A重600牛,在水平向右的300牛拉力作用下做匀速直线运动.用力的示意画出A所受到的各个力.,1.一人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆汽车为参照物，此人（）A.