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文档简介
.,快乐学习,动手动脑,.,四年级上册除数是两位数的除法,口算除法,冉龙兰,亲,欢迎光临我的韩季原创韩版女装店店址:支持原创。,.,一、复习1、口算,并说一说口算过程。30 x3=903=,90,30,4008=,3604=,50,90,1、在计算除数是一位数的除法时可以用想乘法算除法的方法计算。,2、除法是乘法的逆运算。,.,2、估算,8181194,80,120,10,30,估算就是用四舍五入法求近似数。,保留整十数或几百几十数,要看个位。,个位大于或等于5就需要向它的前一位进一后再改写为0,个位小于5则直接舍去改写为0,这是我们学过的四舍五入法求近似数。,.,例1,有80个气球,每班20个。,可以分给几个班?,.,例题1、有80个气球,每班分20个,可以分给几个班?,思考:1、我们应该怎么列式?,2、用除法计算的依据是什么?,8020,要求80个气球可以分给几个班,就是求80里面有几个20,符合除法的意义,所以用除法计算。,3、这和我们上学期学的除法有什么不同呢?,上学期学的是除数是一位数的除法。,而这个题学的是除数是两位数的整十数除整十数的口算。,.,你会算吗?回忆已学过的除法的口算方法,把你的想法和小组里的伙伴说一说。,小组讨论,8020=?,8020=4(个),答:可以分给4个班。,例题1、有80个气球,每班分20个,可以分给几个班?,.,通过同学们探讨,我们能不能初步归纳一下整十数除整十数的口算方法:,实时小结,1、想乘法算除法。,2、利用表内除法计算,这里体现了被除数和除数末尾同时去掉相同个数的0,商不变。,.,练习课本79页做一做1第一排,6020=,9030=,8040=,3,3,2,.,8320,(80),(20),4(个),4(个),问题1:在同学们的共同努力下,咱们的80个气球很快就分完了,如果气球的总数不是刚刚好80个,而是83个,每班分20个,大约可以分给几个班?,8019,问题2:有80个气球,每班分19个,大约可以分给几个班?,.,两位数除两位数的估算方法,一般是把不是整十的数用四舍五入法看作和它比较接近的整十数,再口算出结果。,为什么要估算?,因为估算能使我们的计算简便。但是记住估算的结果并不是一个准确值,所以必须要用“”连接。,实时小结,.,练习课本79页做一做1第二排,6220,9330,8038,3,3,2,(60),(90),(40),.,(2)有120面彩旗。每班分30面,可以分给几个班?,12030=?,.,找一找:例题1(1)和例1(2)的算式有什么相同点和不同点?,(2)有120面彩旗。可以分给几个班?,12030=?,小组讨论,例1(1)有80个气球,每班分20个,可以分给几个班?,8020=4(个),.,相同点:都是除数是整十数的除法,所以应想到计算方法是相同的。,不同点:例1(2)算式的被除数是几百几十数.,(2)有120面彩旗。可以分给几个班?,12030=4(个),答:可以分给4个班。,.,18030=,24040=,42060=,练一练课本79页做一做2第一排,6,6,7,.,用整十数除几百几十数的口算方法和整十数除整十数的方法相同。我们仍然可以想乘法算除法的方法,或用表内除法计算的方法进行计算。,实时小结,.,问题1:那如果孩子们买来的彩旗不是120面而是122面,每班分30面,同学们你们能估算一下大约分给多少个班吗?,12028,12230,问题2:有120面旗子,每个班只分28面。同学们你们能估算一下大约分给多少个班吗?,(120),(30),4(个),4(个),.,18430,24037,42058,练一练课本79页做一做2第二排,6,6,7,(180),(40),(60),.,1、怎样口算除法?,(1)、想乘法算除法(2)、用表内除法的方法来口算,体现了被除数和除数同时去掉相同多的0,商不变。,2、怎样估算?,在估算时,我们一般把被除数或除数用四舍五入法看成与它接近的整十、或几百几十的数,再把结果口算出来。,这节课我们共同研究了什么?,.,练习展示台,.,尝试练习:,口算和估算下面各题,并说说你是怎么想的?,4020=18030=6030=49070=4020=15030=8020=15010=,2,2,2,6,7,5,4,15,.,(1)8420(2)8017(3)14370(4)63290,估算,出
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