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文档简介
smokingisnotallowedhere,Unit7Health,烟的普及15世纪,哥伦布发现新大陆的同时也发现了一种后来风行全球的植物烟草。在尽情享受吸烟的快乐几百年后,人们直到20世纪才意识到吸烟的危害。,中国:自2011年1月起,中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其它可能的室外工作场所完全禁止吸烟。,Peoplesattitudetosmoking,Inmanycountries,peoplecantsmokeinthepublicareas.Cinemas,departmentstores,hospitals,offices,Whydosomanypeoplesmoke?,1.Theythinkthatsmokingmakesthemfeelhappyandhelpsthemrelax2.somepeoplethinksmokingiscoolandisafashionoftheday,1、好奇模仿心理:学生心里都有他们崇拜的偶像,他们对偶像的言行、举止常常表示羡慕而刻意模仿,当然也包括偶像吸烟时的“优美”姿态和“潇洒”风度。,2交往心理:在社会风气影响下,为了办事顺利、联络感情,以烟引路,此风对青少年影响明显。某大学调查表明,男生间相互敬烟成为习惯,路遇、同学串门离不开香烟沟通.有的甚至在学生干部竞选、评优、评奖等都离不开“以烟开路”,认为“烟可使人产生亲近感,减少障碍,提高办事效率”,3、虚荣心理:一些青少年崇拜影视剧中明星的吸烟镜头,认为吸烟时髦、潇洒,盲目追求、模仿。有的女生说:“男生抽烟的姿势好看,给人一种成熟洒脱的感觉。”不少男生在这种心理暗示、鼓励下,为赢得女生好感,顾不得“抽坏身体抽臭嘴”。,4、夸耀攀比心理:同学中有人吸烟,自己不吸,岂不是不够“派头”?一些青少年在人际交往中通过烟的档次来抬高自己的身价。而另一些人为了不被看轻,显示自己能耐,也硬着头皮盲目攀比,买进口烟或买国产高档烟的占29.8%。,5、消愁心理:对社会往往有着较高的期望值,难免遭受各种心理挫拆,出现心理失衡。而烟可暂时麻醉他们的神经,使他们暂时失去或忘却不平衡的心理,获得短暂的快乐.,6、愈禁愈吸的逆反心理一些学生的逆反心理时常表现得尤为突出,在大力宣传吸烟的危害,提倡戒烟时,在家长、老师严禁学生吸烟,置“烟”于万恶之源时,恰恰刺激了这些学生的逆反心理,他们偏要体会一下置身“毒雾”的感觉,无意中形成了愈禁愈吸的结果。7、对烟的错误认识心理不少青少年错误认为抽烟能提神、消除疲劳,有助于脑力劳动,因而在学习紧张时或思考难题时借助吸烟提高学习效案。,Whatdoesthewriterthinkofit?,Thoseideasarefoolishandwrong.,discussion,?,Whatareharmfuleffectsofsmoking?,illnesses,awasteofmoney,airpollution,passivesmoking,fires,dirty,尼古丁焦油一氧化碳一氧化氮氢氰酸丙烯醛,烟草点燃后产生的烟雾中含有几十种有害物质,其中主要的是焦油、烟碱(尼古丁)、苯并()芘、一氧化碳、氢氰酸、亚硝胺和砷等。将一滴烟碱滴入鸽子嘴里,二三分钟后,鸽子即死亡;十五分之一滴烟碱注射到狗的血管里,也能致狗于死命。现已查明苯并()芘是致癌(肺癌、皮肤癌等)的元凶。,大量吸烟比不吸烟者的冠心病发病率高26倍以上。烟草燃烧时释放的烟雾中与冠心病有关的化学物质有10余种,能激惹和加重冠心病发病的主要成分是尼古丁和一氧化碳。,1000亿,吸烟的其它危害,吸烟能引发中风。中风患者大多是由于血栓堵塞了通往脑部的血管,使脑部得不到充分的氧供应,造成部分脑细胞死亡。,青少年吸烟的危害,1青少年的支气管(与成年人相比)较直,当烟雾中有害物质进入呼吸道时,很容易进入细支气管和肺泡,使肺组织遭到损伤,从而削弱呼吸道的防御能力。据报道:吸烟青少年患咳嗽、痰多、肺部感染的比例,比不吸烟青少年多得多。另有资料表明,开始吸烟年龄越早,患肺癌的危险性越大。15岁以下开始吸烟者,比25岁以上开始吸烟者,患肺癌死亡率高出1169倍,比不吸烟者高出1677倍。,吸烟损害大脑,使智力受到影响。在烟草的烟雾中,一氧化碳含量很高。吸入人体后,与血液中的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白,使血红蛋白不能正常地与氧结合成氧合血红蛋白,因而失去携氧的功能吸多了烟就会感到精力不集中,甚至出现头痛、头昏现象。久之,大脑就要受到损害,使思维变得迟钝,记忆力减退。这样,必然会影响学习和工作,使学生的学习成绩下降。,烟草中的尼古丁是一种神经毒素,主要侵害人的神经系统。一些吸烟者在主观上感觉吸烟可以解除疲劳、振作精神等,这是神经系统的一时的兴奋,实际上是尼古丁引起的欣快感。兴奋后的神经系统随即出现抑制。所以,吸烟后神经肌肉反应的灵敏度和精确度均下降,Smokinghasmanyharmfuleffectsonpeopleshealth.Heisforcedtobreatheinthesmoke.Smokingisharmfultopregnantwomen.(孕妇)Burningcigarettescanbringaboutbigfires.,High-speedmemoryGame,Burningcigarettescanbringaboutbigfires.,带来;导致;发生,Smokingisharmfultopregnantwomen.,对有害,Heisforcedtobreatheinthesmoke.,被迫做某事,Smokinghasmanyharmfuleffectsonpeopleshealth.,对有影响,Allcigarettesareharmfultoyou,tome,totheall.Lungcancer,hearttroubleareallcausedbycigarettes.Saygood-bye,saygood-byeSaygood-byetoallthecigarettes.,Nosmoking,please,Homework,Makealong-termplantohelppeoplearoundyougiveupsmoking.,禁止,吸烟,Fast-Reading,Pleaselookthroughthepassagequicklyandfindoutthetopicsentencesofeachparagraph.Para1Inmanycountries,peoplecantsmokinginpublicplaces.Para2Forsomepeople,smokinghasbecomeadailyhabit.Paras3-5Smokinghasmanybadeffectsonpeopleshealth.Para6Nowadays,thereisananti-smokingmovementallovertheword.Para7Smokersshouldgiveupsmokingassoonaspossible.,Careful-Reading,Pleasereadthepassagecarefullyandanswerthefollowingquestions.Whatbadeffectsdoessmokinghaveonpeopleshealth?(Smokingcancausecancer-lungcancerormouthcanceranditcanalsocausetoothdiseaseandbadbreath.)Howdoessmokingattackthesmokersbody?(Whensmokeisbreathedin,poisonouselementsinthesmokeattackthebody.)Whyissmokingalsoharmfultothosewhodontsmoke?(Whenapersonsmokes,peoplearoundareforcedtobreatheinthesmoke,andbecomepassivesmokers.)Isthereapolitewayofsaying“Nosmoking”?(Thankyoufornotsmoking.)Whatdoyousaytopersuadesmokerstogiveupsmoking?(Tolivelonger,giveupsmoking.),Listentothetextcarefullytwiceandcompletethefollowingtask.,Completethefollowingpassageaccordingtowhatyouhaveheard.Infact,smokinghasmanypeopleshealth.Everycigaretteonesmokesoneslife.In,theirdeathsarecausedbycancer.Poisonouselementsinthesmokebloodpressureandheartdisease.Everyyear,hundredsofthousandsofpeopleinthewordsmokingcigarette.Whenapersonsmokes,peoplearoundtobreatheinthesmoke,andbecomesmokers.,badeffectson,shortens,manycases,raise,leadto,diefrom,areforced,passive,InChina,manycitieshavetostopsmokinginpublicareas.Inplaceswherepeoplearenotallowedtosmoke,thereisalwaysa.Tostopsmokingisnotenough.Smokersshouldgiveupsmokingassoonaspossible.Thehabitofsmokingcanbesuccessfullyquit,onehasthedeterminationtodoso.,aslongas,madelaws,sign,DISCUSSIONHowtolearnEnglishwell?,Youcanusethefollowingsentencepatterns:Itisimportant/necessarytoItisbettertodoAgoodwayoflearningEnglishistoYoumay/shouldIthinkthatInmyopinion,youdbetter(not)doYoumay/should/haveto,WhatshallwedotolearnEnglishwell?Interestisthebestteacher,soyoushoulddevelopyourinterestinEnglish.Practicemakesperfect.Youhavetopracticeasmuchaspossible.Weshouldbeinful
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