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第四节鉴赏古代诗歌的语言,考查类型一赏析字词的表达效果炼字,考查类型二赏析诗句的表达效果炼句,考查类型三赏析诗歌的语言风格,炼字,所谓炼字,就是为了表达的需要,在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配,使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化的加工的方法,就叫炼字。,轻风()细柳,淡月()梅花。,摇,映,舞,隐,扶,失,炼字题如何设问(命题角度),1、诗中的某个词用得好不好?为什么?或某字历来为人称道,你认为它好在哪里?(直接鉴赏关键词)2、诗中的“诗眼”“关键字”是哪一个?为什么?(找出关键词并鉴赏)3、这个词与另一个词比较哪个更好?为什么?(比较鉴赏),【答题步骤】1.鉴赏炼字型,2.鉴赏诗眼型第一步:指出该字(该词)在表达主旨上所起的作用。第二步:结合诗句梳理,围绕该字(该词)写了哪些内容。第三步:分析该字(该词)在诗歌结构上所起的作用。,第一种类型,参考答案,第二种类型,参考答案,第三种类型:,诗歌的炼字要注意哪些词?,在鉴赏诗歌时要重点关注动词1、示例:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”(念奴娇赤壁怀古苏轼)提问:此句中哪几个词用的好?请简要分析。,解析:“穿、拍、卷”。穿,化静为动,写出山高峻;拍,描绘出水石相搏情状;卷,浪花四溅,狂澜奔腾起伏的景象。整个画面雄伟壮丽,富有动感。,2、小结:动词的表达效果:赋予画面动态感,形象生动,意境特点更加鲜明,在鉴赏诗歌时二要关注形容词1、示例:“随风潜入夜,润物细无声。”(春夜喜雨杜甫)提问:分析“润物细无声”中“细”字。,解析:一个“细”字,写出春雨脉脉绵绵,润物悄无声息的特点,写的是自然造化发生之机,最为确切。,“春风又绿江南岸。”(泊船瓜洲王安石)提问:此句中哪个词用的最好?请简要分析。,解析:“绿”写出了江南两岸在春风的吹拂之下一下子变得到处绿油油的画面,把春天这种生机勃勃的景象写活了。作者借此景表达对家乡无限思念之情。,2、小结:形容词的表达效果:突出事物的特征,营造氛围,体现意境。,在鉴赏诗歌时三要关注数词1、讲解:齐己早梅的“前村深雪里,昨夜数枝开。”郑谷将“数”改为“一”,因为题为“早梅”,如果开了数枝,说明花已开久,不能算是“早梅”了。一枝孤梅迎寒怒放,更富意境,同时还能表现出诗人的惊喜之情。因此,郑谷被称为“一字师”。,2、示例:一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。(山村咏怀邵康节)提问:体会诗中的数字之妙。,解析:把一到十的数字嵌入诗中,形象、真实展现出一幅静美如画的山村风景图。,3、小结:数词的表达效果:具体真实,符合情境。夸张渲染。,诗词鉴赏四要关注叠词1、示例:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”(声声慢李清照),解析:寻寻觅觅:动作,写出词人心中无定,如有所失,反复寻找。冷冷清清:写外在环境的寂寞。凄凄惨惨戚戚:淋漓尽致地表达出经历不幸遭遇后的飘零、孤寂心态。,2、小结:叠词的表达效果:增强语言的韵律感,或起强调作用。,阅读下面这首宋诗,然后回答问题春日即事李弥逊小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门。问:请对首句中的“网”字进行赏析,参考答案:网,有网子,网罗之意。丝丝的小雨被编成了网子,想要网住春天,诗人展开想象,运用比喻、拟人的手法,生动、新奇地表达了想要留住春天的思想感情。,咏柳宋曾巩乱条犹未变初黄,依得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。问:请分析鉴赏“依”字的艺术效果。,参考答案:“依”字有倚仗,依靠之意。(析义)写出了柳条依靠东风飞舞地狂放之态。(述景)用拟人的修辞手法,不仅写柳,更形象地讽刺了倚势猖狂得志的小人。(作用),二、鉴赏古诗词中的“诗眼”和句法1.从诗句内容上鉴赏诗眼例:身轻一鸟过,枪疾万人呼。(杜甫送蔡都尉诗)上句讲他善于腾越的轻身功夫,跳得又高、又快、又轻,像一只鸟飞过那样毫无声息。“过”虽然是一个平常的字,却是此联的诗眼。它把蔡的高超本领写出来了。,2.从词性上鉴赏诗眼古诗词中的诗眼,以动词为多。因此古诗中的炼字,特别重视对动词的推敲、提炼。如果是名词或形容词,则往往改变词性,活用词语。或把名词用作动词,或把形容词用作动词。,(1)运用动词,神灵魄动。例:水面清圆,一一风荷举。(周邦彦苏幕遮燎沉香)句中一个“举”字最为人称道,它把荷茎修长挺拔、英姿飒爽的精神气表现得淋漓尽致,“风”造成左右摇摆的力,“举”代表向上的力,荷在风中“举”,具有动感,尤见精神。,(2)名词用作动词。例:有风自南,翼彼新苗。(陶渊明时运(其一)“翼”本是名词,指鸟儿的翅膀,此处用作动词,“南风吹拂,有如鸟翼之爱抚新苗”。一个“翼”字将新苗在南风吹拂下的形象和神态跃然纸上,使人感受到它们富有感情和灵性,充满勃勃生机,从而反映出诗人对春天的喜爱和归隐田园的愉悦心情。,(3)形容词用作动词。例:云日明松雪,溪山进晚风。(陈师道雪后黄楼寄负山居士)诗句中形容词“明”用作动词,既表现了薄云遮掩的日光照射松雪的静态,又描绘出青白交映的松雪在阳光照射下明亮耀眼的动态。一“明”字,全句皆活,令人如见雪景。,(4)选用虚词,久久回味。例:刘禹锡的石头城:“山围故国周遭在,

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