四年级下册语文试题第十单元提升练习北师大版含答案.doc_第1页
四年级下册语文试题第十单元提升练习北师大版含答案.doc_第2页
四年级下册语文试题第十单元提升练习北师大版含答案.doc_第3页
四年级下册语文试题第十单元提升练习北师大版含答案.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十单元提升练习一、看拼音,写词语。hi b() xin jn()zho z() gun tng() 来源:Zxxk.Comxing n() lin n()f l() li() j xin()二、照样子,先写出下列字的部首,再用部首组成新字并组词。例:“脾” 月脑(脑筋)脏(肮脏)“盐”()()“岭”()()“炼”()()三、把下列词语补充完整,再任选其中两个词分别写一句话。()丽夺目 目()口()辗转反() 不()声色日夜()程 ()通无阻人迹()至 目不转() 四、按要求写句子。1.用句中加点的词写一句话。那时候,交通不便,没有公路,没有铁路,没有汽车和飞机。 2.张骞回到长安。扩句: 3.中国丝绸是通过“丝绸之路”运往欧洲的。改为疑问句: 改为反问句: 4.修改病句。(1)通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。 (2)鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。 五、根据课文内容填空。1.黄昏我站在 ,看那铁路修到我家乡。 ,为雪域高原送来 。来源:学*科*网Z*X*X*K来源:Zxxk.Com2. 丝绸之路开头引用古罗马恺撒大帝看戏着装的故事的用意是。六、课外阅读。引路人雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中,街上行人稀少,我不禁加快了脚步。我只顾低头走路,突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来,只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”这时,我心里感到一阵不安忙说大伯我扶您回去吧说着就伸出手搀住他太谢谢了小姑娘他感动地说我搀扶着他一直往前走,突然,我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,您这边走,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人走过这里,说不定会被绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道口,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后慢慢地站起来,伸手在衣袋里摸手绢。这时,我的心灵受到猛烈一震,连忙拿出自己洁白的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。雨仍在下着,我搀扶着他,继续向前走着,走着在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的道路上,他却是我很好的引路人。1.给短文第2自然段中的空白处加上标点符号。2.在第3自然段中用“”画出写实在事物的句子,用“”画出写联想的句子。3.为什么“我的眼睛湿润了”? 4.短文题目“引路人”有哪两层含义? 来源:学.科.网Z.X.X.K5.读了短文后,你有何感想? 来源:学+科+网Z+X+X+K七、妙笔生花。题目:在我的路上要求:1.将题目补充完整,可以填放学回家、旅游、成长等的路上。2.把内容写具体,表达真情实感。3.语句通顺,字数400左右。第十单元提升练习参考答案一、海拔险峻沼泽贯通匈奴炼钢俘虏恶劣吉祥二、皿监监督益有益山岗上岗岸岸边火炎炎热灯灯火三、绚瞪 呆侧露兼畅罕睛日夜兼程:解放军战士日夜兼程,终于在规定的时间赶到了前线。目不转睛:弟弟看动画片可认真了,总是目不转睛地盯着电视屏幕。四、1.贫困山区的孩子的学习条件非常艰苦,他们没有明亮的教室,没有大大的课桌,没有漂亮的文具。2.张骞历尽艰辛,终于回到了当时的唐朝都城长安。3.中国丝绸是通过“丝绸之路”运往欧洲的吗?难道中国丝绸不是通过“丝绸之路”运往欧洲的吗?4.(1)通过李老师的耐心指导和同学们的热情帮助,王小刚的语文水平大大提高了。 (2)鲁迅先生不但爱惜自己的时间,而且从来不浪费别人的时间。五、1.高高的山冈一条条巨龙翻山越岭安康2.吸引读者,引出下文,还能让我们知道丝绸在世界上的知名度六、1. ,:“,!”,。“,。”。2.这时,我的心灵受到猛烈一震我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的能够想到别人的心。3.因为“我”被双目

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论