信息化汇报 PPT课件

1,利用信息化推动学校教育现代化,宁化县城东小学,2,我校信息化建设基本情况,现在我校建有网30兆，信息点遍布校园各个角落。28个教室配有电子白板和实物展台的电教平台。建有2个学生电脑室，一个能容纳200人以上的多媒体室，一个“梦想中心”教室，每个教师办公室配有电脑，无线WIFI进入每个办公室，信息点覆盖整个校园，学校电脑数量达185台。软件方面，实行无纸化办公系统，学校基本实现了各个层面的信息化，如：备课信息化、课堂教学信息化、德育教学信息化、学校管理信息化、图书借阅信息化、校园信息化程度高，应用多媒体教学手段课时覆盖率达90%以上。我校各方面成绩显著。,3,我们强有力的领导班子,4,硬件建设,先后筹措资金109.5余万元，配置了LED电子显示屏2个，计算机室2个，计算机185台，生机比13:1.现有多媒体电子白板教室28个。建立了校园网站，完善了广播系统、闭路电视系统、安防监控系统、30兆网络系统、28套班班通等五大弱电系统，有信息技术专用教室2间，有容纳200人的多媒体教室1个,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,利用资源建立信息网,1、建立校园微信群、QQ群、班级微信群、QQ群，涉及面达80%。2、办公室WIFI（znjbgs、TP-LINK_9BF4、TP_LINK_9350、wudao),17,18,19,主要经验和做法,一、以现代教育信息化理念，促进教师观念的转变。教育观念现代化是教学现代化、信息化建设的先导。专门邀请专家来开讲座，讲述有关“信息技术与学科整合”的理论。组织骨干教师到外地学习，参加信息技术与学科整合的研究课。学校领导处处都注意教师观念的转变。,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,网络运用与学科课程整合,通过课题的探究来提高现代化信息技术在教学中的应用水平。目前我校正开展与信息化有关的课题研究，大部分教师都参加了这些课题的研究，这些课题的研究有效促进了我校信息技术应用水平的提高。,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,提高师生的信息素养,通过活动来提高信息素养，活动是普及和推动现代化信息技术应用的有效途径。我们开展了信息技术与学科整合的教学活动，如每周一次的教研活动，让信息技术渗透到学科。也通过请进来和走出去多种途径，提高教师利用现代信息技术的应用水平；积极参加CN优秀论文的撰写，鼓励和组织学生积极参加各类竞赛。,41,42,43,44,45,46,47,48,49,抓好教师培训,1、学籍管理核查培训，对25班主任进行信息核查、软件安装的培训。2、一起阅读，师生阅读考级账号使用及授权培训。3、省教育资源公共服务平台教师应用培训，对包括行政在内的86位教师进行个人空间、家校通用运用）4、省安全教育信息平台，对29位班主任进行安全平台使用的培训。5、人教数字校园培训及数字校园新旧版对照培训。,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,加快建设，缩短差距,在飞速发展的信息时代，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。信息时代给教育注入了新的生机和活力，对教育产生了深刻的影响也提出了更高的要求。开展信息教育、培养学习者信息意识和信息能力已成为当前教育改革的必然趋势。学校通过三年的实施，感觉距离教育信息化试点学校还有很大的差距，不过我们会进一步正确、客观地认识信息技术给教学带来的正面影响，加大学习培训