中考英语题型专项训练课件-单项选择-(共109张PPT).ppt

2017中考英语题型专项训练,单项选择,中考英语单项选择分析,单项填空这个题型容量大，涉及到语音、词汇、语法、习语、日常用语和习惯表达法等语言知识，范围广，是对学生掌握英语基本知识和基本技能功底即语言运用能力的检测，一般分值为25分，所占比例为21%，较为重要。要做好单项选择的基本条件是：1.从考生本人来说，应有扎实的英语基础知识功底，要有丰富的词汇、习惯用语和句型知识。2.从做题来说，一方面要有认真仔细的态度，另一方面要注意积累解题技巧，做到从语义和语法两个方面来考虑，要善于寻找信息词，对题目进行分析、理解，从中选出最佳答案。3.从英语是一种语言工具来说，要从注重英语语法和单纯的语言测试转变到要注重语境和对语言的理解和运用上来。4.从英语新课程标准的要求来说，要讲究各方面素质的培养，善于与其它学科相结合，能联系新形势、新热点，与时俱进，具有创新意识。,一、分析历年的中考题，可以发现，单项选择从三个方面出题。1.词性：名词、冠词、数词、介词、连词、代词、动词、形容词和副词等九类词性2.句法类3.情景交际,1.语法专项分析2.情景交际分析3.学科渗透分析4.热点分析,中考出题预测分析,二、本节课从以下四个方面来分析中考单项选择题：,怎样解答单选题？,Step1读,Step2排,Step3选,Step4验,Step1阅读审题首先要默读试题中的英语句子，了解空格在句中所处的位置，句子缺少什么成份，初步确定一个答案的范围。根据备选答案二者结合起来就会大致明白考查什么。,Step2观察排除这是一个快速而又严密的思维过程。要求将试题中所提供的条件和备选答案的情况结合起来去分析、推理、排除那些明显不符合试题，甚至本身就有错的各选项目，再在剩余的备选中比较分析。,Step3选择判断在分析句子和备选答案的基础上，经过反复验证，选出一个使句子语法正确、语意通顺，符合逻辑道理的答案。,Step4复查验证将所选答案放在句中空格处再默读全句。首先看是否顺口，再在读法、意思和逻辑关系上推敲一下，完全符合条件则可放心。,根据语感立即确定答案。有些单选题，简单易懂，仅仅考查语言点，考生往往凭已掌握的知识和语感能够直接选定正确答案。如：Weoftenhavesportsafterclass，andIliketoplay_basketball.aB.anC.theD.不填解析：本题考查冠词的用法，根据词组“playbasketball”，中间无冠词，直接选答案D.,方法一：直接法,play_basketball,1)-Whatareyougoingtodo,Jane?-Oh,mymotherasksme_somefoodforsupper.A.buyB.tobuyC.buysD.buying2)Wehaveworkedforthreehours.Nowletsstop_arest.A.hadB.haveC.tohaveD.having3)Thisisabigclassand_ofthestudentsaregirls.A.twothirdB.secondthreeC.twothirdsD.twothree4)Ivehadenoughbread,wouldyoulike_.A.fewmoreB.onemoreC.anothermoreD.somemore5)Hehasfailedseveraltimes,buthewont_A.goonB.comeonC.getupD.giveup,B,C,C,D,D,此法主要用于较简单的试题，但必须要求对基本知识点，语法点熟练掌握。,许多题目都有一些关键词，它们对于快速而准确地判断出答案起着至关重要的作用。找到句中的关键词，也就找到了解题的突破口。,方法二：关键词法,-IsWeiFanggoodatsinging?-Yes,sheis.Weoftenhearher_inthenextroom.A.tosingB.singsC.singD.singing,often,hear,hearsbdo(经常或做过)doing（正在做）,Theboywasseen_intothehouseandgoupstairsanhourago.A.toenterB.enteringC.towalkD.walking,benoticed/heard/seen/madetodo(被动),notice/hear/see/makesbdo(主动),seen,1.HehasneverbeentoBeijingbefore,_?A.hasheB.hasntheC.didheD.doeshe2.-Whatdidyousee,Mary?Isawalotoftreeson_ofthelake.A.eithersideB.allsidesC.bothsidesD.othersides3.WehavegottwoTVset,but_workswell.A.anyB.bothC.neitherD.either4.It_tenyearssincewelast_inBeijing.A.was,metB.hasbeen,metC.was,meetD.is,meet,A,B,C,B,在对四个选项难以确定的情况下，考生可以采取逐个排除法，把没有被排除的答案定为正确答案。,方法三：排除法,WheresLucy?Imnotsure.She_inthelibrary.A.maybeB.mustbeC.maybeD.may,句中没有谓语动词,情态动词+动原,Theyoungmanwascaughtformurderbecausehekilled_girl.Aa8-years-oldBan8-years-oldCan8-year-oldDa8-year-old,冠-形-名，去？加？,复合形容词,8eight前用an,1）Couldyoutellme_?AwhoisthatmanBhowmuchitcoststoflytoBeijingCwhyishecryingsosadlyDwhetherhashearrived2)Remember,boysandgirls_youwork,_resultyouwillget.AThebetter,theharderBTheharder,thebetterCThehard,thebetterDTheharder,thegood3)Iusuallyhavemilkandbreadforsupper.-_.ASohaveIBSodoICIhavetoDIdoso4)Iaskedyou_next。AwhatshallwedoBweshoulddowhatCwhatshouldwedoDwhatweshoulddo,B,B,D,B,有些单选题不能很快确定答案，必须对其时态、语态及同义词等方面进行比较，最后选出答案。,方法四：比较法,Hesneverheardtosingsongs,_?_.Heoncetookthefirstplaceinabigsingingcompetitioninourschool.A.hashe;YesB.hasnthe;NoC.ishe;YesD.isnthe;No,前肯后否，前否后肯,ishe,Yes,_enjoyableitistotravelbyair!_.,“形容词”时感叹词是应用how去掉C、D,做飞机去旅行多愉快啊！,Soitis.正装（陈述句语序）是表示对前者的肯定，意思是：“它的确是的，果真是的”。Soisit.倒装（一般疑问句语序）是表示另外的人和事有相同的情况,意思是：“它也是。”,是的。,A.How,Soisit,B.,C.What,Soisit,D.WhatSoitis,Soitis,B,How,例：我这周末做作业很认真。,Ididmyhomeworkcarefullythisweekend.,Soyoudid.,是的，不错，你是认真的。,你的同班同学们也是认真的。,Sodidyourclassmates.,So+主+助动词.,So+助动词+主,我,你,你的同班同学们,-WouldyouryoungerbrothergoforapicnicthisSunday?-IfIdontgo,_.A.sodoesheB.sohewillC.neitherwillheD.neitherdoeshe,dont,引导词应该是neither或nor,If,主句用一般将来词，if引导的条件状语从句用一般现在时表示，比较C、D两个选项，正确答案应为C.,1)Whosthewomanoverthere?Sheisa_A.teacherB.afriendofmineC.afamousactressD.fourteenyearsold2)CouldyoutellmewhenTom_here？gottoB.arrivedinC.reachedD.reachedto,B,C,有些题目的选项，从语法上判断答案不只一个，这时可以通过逻辑推理的方法得出正确答案。如：Thereare_peopleinthestreetbecauseitisalmostmidnight.A.afewB.fewC.alittleD.little,方法五：逻辑推理法,people,becauseitisalmostmidnight,people为可数名词,afew和few都可修饰people，此题的意思：“因为时间几乎是半夜了，所以街上几乎没有人。”若选A，不合逻辑，所以，只有B是正确的。,1.-Whichwouldyoulike,coffeeormilk?-_,Ijustwanttohavesomehotwater.A.EitherB.BothC.NeitherD.All.-Tomdidntgotoschoothismorning,didnthe?-_,thoughhedidntfeelwell.A.Yes,hedidB.No,hedidC.Yes,hedidntD.No,hedidnt,C,A,有的单选题应根据固定搭配和习惯用语选正确答案.1.-Dothedishes,John,orIwilltellMum.-Mindyourown_,Lily.A.matterB.eventC.choiceD.business2.Theteacheraskedangrily,Whatsyour_forbeinglatethistime,John?Didyourbikebreakdownonyourwayafifthtime?ideaB.mindC.excuseD.result,方法六：固定搭配判断法,忠告：要有解题痕迹。把句中的关键信息或暗示信息圈起来，根据这些信息或上下文排除选项中的A、B、C或D，并要在上面划掉，这样一目了然，在答题卡上涂时就不会出错了。10道选择题要做到一次为准，一定要细心，难题目读2遍后开始答题，注意“陷阱”。尽量用排除法来解题。,1)-Whatareyougoingtodo,Jane?-Oh,mymotherasksme_somefoodforsupper.AbuyBtobuyCbuysDbuying2)Wehaveworkedforthreehours.Nowletsstop_arest.AhadBhaveCtohaveDhaving,asksbtodosth叫某人做某事,stoptodosth停下来,3)WehavegottwoTVsets,but_workswell.A.anyB.bothCneitherDeither4)It_tenyearssincewelast_inBeijing.Awas,metBhasbeen,metCwas,meetDis,meet,is,常见陷阱,单项选择题考查准确而灵活的运用语法知识的能力和在语境中进行交际的能力，因此，答题时应该随机应变，灵活作答。以下是常见的陷阱类型。,陷阱一：利用固定词语或固定搭配干扰选项。如,1）MaYunsaidhewouldprefer_moreattentiontohelpingthepoorchildreninChinaspoorareasinthefuture.A.payingB.paidC.topayD.pay,prefer,1）Thereisalot_vegetablesinthesupermarketthisweekthanlastweek.A.ofB.manyC.muchD.more2)-Wouldyoulikesometea?Yes,Iprefertea_sugar.A.toB.forC.withD.of,C,D,陷阱二：省略句子成分，干扰选项。,1）-Whatdoyouthinkmadethelittlegirlsohappy?-_anewdress.A.BecausesheboughtB.BuyingC.BecauseofbuyingD.Asshebought,madethelittlegirlsohappy.,陷阱三：套用某种句型，干扰固定搭配。,Whenhewenttoseethedoctor,hewastoldnotonly_tobedearly,butalso_moreexercises.Ago,doBgoing,doingCtogo,todoDwent,did,notonly,butalso,陷阱四：利用汉语思维，干扰选项。,1)Thepriceofgoldis_thanbefore.A.expensiveB.moreexpensiveC.highD.higher.,than,东西用贵贱（expensive/cheap）价格用高低（high/low）,陷阱五：导致时态误用，干扰选项。,1）Idontknowifhe_here,Iwilltellyouifhe_.Acomes,comesBwillcome,comesCcomes,willcomeDwillcome,willcome,1.Wewillhaveameetingassoonashe_.A.reachesB.willarriveC.arrivesD.willreach2.Youcantpassthetestnexttermunlessyou_hard.A.willstudyB.studyC.hasstudiedD.arestudying3.-Mum,whenallwegoout?-Aslongasyourhomework_A.willfinishB.hasfinishedC.isfinishedD.willbefinished.,C,B,C,陷阱六：混用相似句型句式，干扰选项。,1）Shanghaiislargerthan_cityinIndia.AanyotherBtheotherCanyDthe,city,比较时若包含本身在内，则需加other/else排除本身，但如不包含则不加。,陷阱七：知识记忆缺陷，干扰选项。,1）Thereis_“u”and_“s”intheword“bus”.Aa,anBan,anCan,aDa,a,1.Ilikethesilkdress,andit_softandcomfortable.AfeelsBisfeltCisfeelingDhasfelt2.Thisis_songItoldyoutolistento.Isntit_beautifulone?Athe,theBthe,aCa,theDa,a3.Hetoldusthatthesun_intheeast.AroseBhadrisenCrisesDroses4.Whichis_ofthetwogirls?AbeautifulBmorebeautifulCthemostbeautifulDthemorebeautiful,D,A,B,C,1)YoucanneverimaginewhatgreatdifficultyIhave_yourhouse.AfoundBtofindCfindingDfounded,陷阱八：插入定语从句或宾语从句或感叹句中某部分的干扰选项,havedifficulty(in)doing,1.EverythingI_tothenewhouse.A.havetakenB.hasbeentakenC.havehasbeentakenD.wastaken2.Themanwetalkedto_ushappysometimes.A.makeB.makesC.madeD.making3.Themanwhosesongwearefondof_inourcitynextweek.AsingingB.tosingC.singsD.willsing4.Thedoctordidwhathecould_thesickman.A.tosaveB.savedC.saveD.saving,C,D,A,B,中考单选精选66题讲解,A.willhaveB.isgoingtobeC.hasD.isgoingtohave,1.There_afootballmatchonTVthisevening.,分析：考查Therebe句型的一般将来时结构，therewillbe和thereis/are/goingtobe.句中不能有表示所属关系的have/has,只能用表示存在关系的动词原形be.答案B。,A.willB.isgoingtoC.willbeD.must,2.Seetheclouds!It_rain.,分析：考查begoingto与will的区别。句中有表明马上要发生或打算要做的事情一般有begoingto结构，不用will.前句的“Seetheclouds!”可以看出来。答案为B。,3._English,shecanspeakGerman,ChineseandFrench.A.ButB.BesideC.ExceptD.Besides,分析：考查besides和except的不同。but为”但是”，beside“在一边”,均不合题意。Besides表示“除之外”是”另外还有”的意思，except是”除去”的意思。Eg:TwootherboyswereondutybesidesJack.除Jack外，还有两个男孩值日。AllarepresentexceptMary.除Mary未到外都到。答案为D。,4.Ifyouwanttobethinnerandhealthier,youdbettereat_foodandtake_exercise.A.more;fewerB.more;lessC.fewer;moreD.less;more,分析：考查比较级形容词修饰名词的用法。Food为不可数名词，所以可以用much和less;虽然much可用于修饰不可数名词，但不符合题意，答案为D。,5.A:IsawAnn_agreendressatthemeeting.B:Ithinkshelooksbetter_red.dressed;inB.puton;wearC.wearing;inD.wear;puton,分析：考查“穿“的用法及区别。See后接不带to的不定式或现在分词作宾语补足语。Puton和wear都可接表示衣服的名词，但puton表示动作，wear强调状态，都不接表示颜色的名词，而in的后面可接表示衣服的颜色的名词。答案C。,6HarryPotterisan_bookforchildren,butmycousindoesntseematall_init.A.interesting;interestingB.interested;interestedC.interesting;interestedD.interested;interesting,分析：考查interest的两个形容词interested和interesting的区别。表示感情色彩的及物动词interest,有现在分词interesting和过去分词interested两个形式。前者表示”令人感兴趣”,后者表示”使感到有兴趣”.前一空用interesting表示book所具有的特征；第二个空用interested表示主语所处的状态。答案为C.相关Iamvery_inthecountry.HereIcanseemany_people.选项同上。答案为D。,7Helikes_,buthedoesntlike_todaybecauseitistoocold.,分析：考查likedoing和liketodo的区别。Like后可跟动名词，也可跟不定式。Likedoing表一般性的行为、爱好；而liketodo表示在具体某一时间或某一地点要做的分理动作。答案为C。,A.toswim;swimmingB.toswim;toswimC.swimming;toswimD.swimming,swimming,8Youdbetternotreadtodaysnewspaperbecausethereis_init.A.somethinginterestingB.anythingnewC.importantthingD.nothingspecial,分析：考查形容词修饰不定代词的位置。Something,anything,nothing均是不定代词，当形容词修饰不定代词时，应将形容词放在不定代词的后面，去掉C项。根据句意”你最好不要读今天的报纸”可知报上没有任何新的、有趣的事。答案为D,分析：考查need作实义动词和情态动词的用法。作实义动词时，有人称和时态的变化，且其后须有动词不定式；作情态动词时没有人称和时态的变化。答案为C。,A.Does,needB.Need,toC.Does,needtoD.Needs,to,9_he_lookatamap?,A.notplayB.notplayingC.nottoplayD.toplay,分析：考查tell的用法。Tellsb.(not)todosth告诉某人（不）做某事。根据下句句意”在街上玩危险”可知警察告诉那个小男孩不要在街上踢足球。答案为C,10Thepolicemantoldthelittleboy_footballinthestreet.Itsdangerous.,11.Mr.Greendidnthave_money.,分析：考查不可数名词及修饰词。Money是不可数名词，在表示很多钱时，可用much,alotof或lotsof来修饰，但alotof一般不用于否定句，否定句要用much来代替。答案为B.,A.manyB.muchC.alotD.alotof,12.-Mum,IthinkIm_togetbacktoschool.-Notreally,mydear.Youdbetterstayathomeforanotherdayortwo.A.sowellB.sogoodC.wellenoughD.goodenough,分析：考查good,well和enough的用法。在英语中表身体健康well.Enough是应用比较频繁的词，用法是1.用在名词前，如enoughmoney2.用在形容词或副词的后面.如bigenough.答案为C.,13.-Howlonghaveyou_themotorbike?-Forabouttwoweeks.,分析：考查现在完成时的瞬间动词和持续性动词的区别。若要与一段时间连用须用持续性动词。Bought买，borrowed借入,lent借出均为瞬间动词。答案为B。,A.boughtB.hadC.borrowedD.lent,-Whydontyouhaveanotebookwithyou?-Ive_itathome.,分析：考查leave和forget在作”忘记”时的区别。根据上下文意表示把笔记本忘记在了家中，是忘记了一样具体的事物，应用leave过去式为left.答案为C。,A.lostB.forgottenC.leftD.found,15.Johnfellasleep_hewaslisteningtothemusic.,分析：考查连词while的用法。While意为”当时候”,只指”时间段”，不指“时间点”,从句的动词只限于持续性动词。根据句意,答案为C。,A.afterB.beforeC.whileD.assoonas,16.ThestudentsofClassOnearehelpingthefarmers.Somearepickingapples,_areholdingtheladders.A.anotherB.theotherC.othersD.other,分析：考查other的用法。Other作形容词用，只能用作定语，不能用作表语。可指两者中的一个，后接单数名词;another意为”另一个”,但another指不定数目中的另一个；theother是指两者中的另一个。常见搭配为onetheother;others意为”其余的”,表示别的人或物，常用词组为someothers答案为C。,17.-Icalledyouyesterdayafternoon,buttherewasnoreply.-I_adolphinshowinthezoowithmycousins.A.watchedB.willwatchC.amwatchingD.waswatching,分析：考查过去进行时。根据上下文可知动作发生在过去，故排除BC。当对方打电话时是正在看海豚表演，故用过去进行时。答案D。,18.“DontalwaysmakeMichael_thisorthat.Heisalreadyabigboy,dear.”MrBushsaidtohiswife.,分析：考查make的用法。Make后接动原或动名词作宾补。答案为A。,A.doB.todoC.doesD.did,19.Whentheywentintothepark,theysawsomeone_ChineseKongfu.,分析：考查see的用法。see后接动原或动名词作宾补。答案为D。,A.playsB.playedC.toplayD.playing,20.Therearemanyapples_thetree.Abird_thetreeispickinganapple.,分析：考查inthetree和onthetree的区别。表示树本身所固有的东西用onthetree，否则用inthetree.Eg：Theapplesonthetreeareripe.树上的苹果熟了。Thereisabirdinthetree.树上有一只小鸟。,A.in,onB.on,inC.in,atD.at;in,21.Weshouldkeepourclassroom_.,分析：考查keep的用法。Keep意为”使继续处于某种状态”时，后面可接分词、形容词、副词、介词短语等作宾语补足语；而clean本身既可作动词，又作形容词。根据句意“我们应该保持教室清洁”,答案为B。,A.cleanedB.cleanC.cleaningD.toclean,22.-Couldyoutellme_?-Sorry,Idontknow.Iwasnotatthemeeting.A.whatdoeshesayatthemeetingB.whatdidhesayatthemeetingC.whathesaysatthemeetingD.whathesaidatthemeeting,分析：考查宾语从句的语序。从句应使用陈述句语序。由此排除AB。C项在时态上不符合。答案为D。,23.Tompassedthemathsexam.Allofthestudentsweresurprisedatit.,分析：考查surprised的同义词。Surprised意为”惊奇的”。Excited意为”激动的”；frightened意为”害怕的”；pleased意为”高兴的”；amazed意为”吃惊的、惊奇的。答案为D。,A.excitedB.frightenedC.pleasedD.amazed,A.happenedB.havehappenedC.happenD.arehappening,分析：happen意为”发生”,往往带有”偶然”或”未能预见”的意思,与takeplace同义。由inthe100years可知用现在完成时。答案为B。,24.-Aseveryoneknows,thewayoffarminghaschangedalot.-Ofcourse.Andsomeotherchanges_onfarmsinthelast100years.,25.Ihope_agoodjobinaforeigncompanyafterIgraduate_school.,分析：hope意为”希望”,后可接不定式或that从句，但不可接动名词，故排除BD。Graduate意为”毕业”,常与介词from连用，答案为A。,A.tofind;fromB.finding;fromC.tofind;atD.finding;at,26.ThebossdidntlikeJamesashewasnot_learningnewthings.,分析：A项是”害怕”,B项是”担心”,C项补充完整应为”dowellin“意为”在方面做得好”,与begoodat同义。答案为D。,A.afraidofB.worriedaboutC.wellinD.goodat,27.Willyourmother_youifyou_theEnglishexam?,分析：考查begoodat的用法。Bemad后接介词at,排除CD。本句为条件状语从句，主句一般将来时而从句用一般现在时，答案为A。,A.bemadat,dontpassB.bemadat,wontpassC.bemadto,dontpassD.bemadto,wontpass,28.TomorrowisSunday.Jimwillgohikingwithhisfriendsifit_.,分析：考查条件状语从句中时态的一致性原则。If引导的从句应该用一般现在时代替一般将来时。答案为B。,A.isntrainB.doesntrainC.wontrainD.dontrain,29.-Davidhasmadegreatprogressrecently.-_and_.,分析：考查so的两种句式。So的倒装句式，so+be/助动词/情态动词+主语，表示后面的情况与前面说过的情况相同。So的强调句式，so+主语+be/助动词/情态动词，表示强调前面的情况。答案为A。,A.Sohehas,sohaveyouB.Sohehas,soyouhaveC.Sohashe,soyouhaveD.Sohashe,sohaveyou,30.-Ishegoingtostayherelong?-_.,分析：考查begoingto和will在表将来的区别。Begoingtodosth,而will+V原形，二者的结构不能混用。答案D。,A.Yes,hewillB.No,hewontC.Yes,heisntD.No,heisnt,31.-CanyoucatchwhatIsaid?-Sorry,Ican_understandit.,分析：考查程度副词的用法。四个选项的意思分别为”几乎”，“几乎不”，“将近”，”从来没有”.用在情态动词之后，行为动词之前。句意为”你能理解我说的话吗？对不起，我几乎不能理解.”答案为B。,A.almostB.hardlyC.nearlyD.never,32.-WhydontyouaskTomtodoit?-Idontknowifheis_to.Hesometimesmakesthingsworse.,分析：考查beableto的用法。从后半句中”他有时把事情弄的更糟.”Beableto表示”能够”,是一动词短语。当上句中的动词在下句中再次出现时，为避免重复，动词不定式后面的do可以省掉，只保留不定式符号to.答案为B。,A.possibleB.ableC.afraidD.easy,-Canyoutellmeifhe_?-Ifhe_,Iwillcallyou.,分析:考查if的用法。第一个if意为”是否”用于引导宾语从句；第二个if意为”如果”，用于引导条件状语从句，根据时态一致性原则，第二个if引导的句子应用一般现在时。句意”你能否能告诉我他是否会来。”根据句意应用将来时，答案为B。,A.comes,comesB.willcome,comesC.comes,willcomeD.willcome,willcome,34.Thisquestionis_moredifficultthanthatone.,分析：考查比较级的修饰语。比较级的修饰语可以使用much,alittle和abit。故排除D。而quite和very只能修饰原级。答案为A。,A.ratherB.quiteC.veryD.little,35.Internetbarsmustntletpeopleunder18inorletanybody_badthings.,分析：考查动词不定式作宾补的用法。Letsbdosth,后接动词原形。答案为A。,A.watchB.towatchC.watchingD.watches,36.-_hasthisfoodstorebeeninbusiness?-Since2001.,分析：考查现在完成进行时中对since引导的时间状语进行提问。A项提问一段时间，意为”多长时间”；B项提问做事的频率，意为”多长时间一次”；C项提问年龄，意为”多大”；D项提问在一段时间内，意为”多久”；根据句意“食品店是2001年开始营业一直持续到现在，指长达一段时间，要用howlong.,A.HowlongB.HowoftenC.HowoldD.Howsoon,37.Hegotupearly,_hewaslatethismorningbecauseofthebusytrafficontheroad.,分析：考查连词的用法。从句意来看应选择一个表示转折关系的连词，从而排除D。although可表示转折，但用在本句中不符合题意。However和yet都可用于表示转折，但however用于句时在、须用逗号和后面的句子隔开。(这是个易错的地方)答案为C。,A.howeverB.althoughC.yetD.and,38.-Howlonghaveyou_that?-Forabouttwoyears.,分析：考查时态结构。从答语”长达两年”，表示的是一段时间，常与现在完成进行时连用。而现在完成进行时的结构为”have/has+been+V-ing”.答案为B。,A.doingB.beendoingC.didD.does,39.Theearthisourhome.Wemust_theland,airandwaterclean.,分析：考查keep+宾语+宾补的用法。”theland,airandwater”是宾语，而clean是形容词作宾补。A项意为”改变”，B项意为”分享”，C项意为”注意”,以上三者，前两者中能接宾语，后者只能接不带to的不定式或V-ing作宾补。答案为D,A.changeB.shareC.noticeD.keep,40.Hesaidthathiswatchdidntworkwell,andhe_it_thenextday.,分析：考查宾语从句时态一致性原则及havesthdone的用法。该句是含有宾语从句的复合句，宾语从句是两个并列分句，前一个分句是”hiswatchdidntworkwell”表明须让别人去修理自己的手表。而让别人干某事的句型是havesthdone.,A.had,repairedB.has,repairedC.wouldhave,repairedD.willhave,repaired,41.-Wouldyoumindmyopeningthedoor?-_.,分析：考查对Wouldyoumind?这个句型的回答理解是否透彻。Mind是介意，反对的意思。本身含有否定意义。在回答Do/Wouldyoumind的句型时，若同意别人做某事则用No.意为”不介意”，反之用Yes,则表示不同意别人干某件事。答案A,A.No,ofcoursenotB.Yes,pleaseC.Yes,youcanD.No,youcantopenit,42.Theradioistooloud.Willyouplease_?,分析：考查动词+副词型短语。Turndown调低，关小；turnon/off打开/关上（电灯、煤气）,其后接代词作宾语必须放在动词与副词之间；若接名词作宾语，放在副词前后均可。答案A。,A.turnitdownB.turnitonC.turnoffitD.turndownit,43.Donteatthefood.Ithas_.,分析：考查连系动词的用法。Turn为系动词，意为”变得，变成”之意。此时turn后应该用形容词作表语。排除CD。因为句中有助动词has，故动词要用过去分词，以构成现在完成时。答案B。,A.turnbadB.turnedbadC.turnbadlyD.turnedbadly,44.-Iforgottobringmynotebook.-_.Youcanborrowsomepaperfromothers.,分析：考查交际用语。说话者向对方传达了忘记在带东西这样一种过失性的信息。A项”随你的便”有种不闻不问，幸灾乐祸的味道。D项”真仔细”似乎有股讽刺的味道，AD排除。B项是向别人道歉的。答案C,A.HelpyourselfB.ImsorryC.NoproblemD.Socareful,45.-Doyoufeellike_orshallwegobybus?-Ipreferwalk,butwehave_ataxi,fortimeisshort.,分析：考查feellike及haveto的用法。本题综合性较强。Feellike意为”想要“后跟动名词形式，排除BD。第二句的have具有很强的迷惑性，它不是现在完成时的助动词而是haveto短语，答案A。,walking,totakeB.towalk,takeC.walking,takenD.towalk,took,46.Youmustwait_linewhenyouarewaiting_abus.,分析：考查固定短语中介词的选用。题干中line意为”排，队”，此时它前面常用介词in，构成短语inline成排，成队。故排除AD。根据句意第二格应为”等公共汽车”，而不是”在公共汽车上等”，故应选for以构成固定短语waitfor等待。答案B。,A.on,inB.in,forC.in,onD.on,for,47.Classisover.Letsstop_.,分析：考查stopdoing和stoptodo的用法及区别。Havearest是一个固定短语。表示”休息”；stop后接不定式作目的状语，表示”停止正在干的事而去做另一件事。”答案B。,A.havearestB.tohavearestC.tohaverestD.havingarest,48.Ifyoudontknowaword,youcan_inthedictionary.,分析：考查look相关的词组。Lookfor寻找，一般用于找一个具体的东西；lookover有”检查”之意。两者均不符题意。Lookup“在字典中查找”，其中up是副词，代词it应放在中间，答案C。,A.lookupitB.lookforitC.lookitupD.lookitover,49.Pleasegivemeacallwhenyou_Beijing.,分析：考查get,reach,arrive的区别。三者均有”到达”之意。然而get,arrive是不及物动词，后不能直接加名词。Getto,arrivein/at+地点；排除AC。Reach是及物动词，后不需to，答案B。,A.getinB.reachC.arriveD.reachto,50.Bobneverdoeshishomework_Marry.Hemakeslotsofmistakes.,分析：考查同级比较句型的用法及形容词和副词的区别。表示相同程度的比较，肯定式用asas，否定式为notas/soas.前面的as/so为副词，修饰形容词或副词表程度；后面的as是连词，连接省略的比较状语从句。另外，careful是形容词，carefully是副词，句中的does是实义动词，只能用carefully来修饰。答案B,A.socarefulasB.ascarefullyasC.carefullyasD.ascarefulas,51.Thelightofthisroomwas_dimforTom_readlastnight.,分析：考查tootoo句型。含义为”太而不能”，一般表否定。BD中的enough在修饰形容词、副词时应放在其后，故排除；C项错误。答案为A。,A.too;toB.enough,toC.too,nottoD.notenough;to,52.Youlooktired._workingindoorsyous