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文档简介
第5讲,短文填空,短文填空是中考中一个难度比较大的题型。它所涉及的知识面广,灵活性高,综合性也很强。它不仅考查考生在词汇、语法和习惯用法等方面的基础知识,还考查考生理解、推导、分析等综合能力。从表面上看它是考查考生对单词的辨认能力,而实质上它既考查了考生掌握单词的数量及准确性,又考查了他们对上下文以及词义的理解和判断能力,由此考查考生的知识记忆与再现能力。,一、解题步骤,1跳过空格,通读短文,了解大意。,解题时先跳过空格,通读短文,了解全篇的内容和要旨。要重视首句,善于以首句的时态、语气为立足点,理清文脉,推测全文时态、主题及大意。在通读过程中,若能够想到应该填什么的可以先直接填上,但后面要检查核对。,2复读短文,确定语义,判断词形。,把握短文大意后再认真复读短文,利用上下文的语境,结合所学过的知识,先确定空格处所需词语的意义,再根据空格在句子中的位置,判断其在句中充当的成分,从而确定所填词的词性,再依据词语搭配和语法规则,判断所填的词的正确形式。,3三读短文,上下参照,验证答案。,在短文的空白处分别填上一个词后,将完成的短文再细读一遍,上下参照,连贯思考。可从上下文内容是否协调一致、顺理成章,语法结构是否正确无误等方面进行综合验证,凡有疑问必须重新推敲考虑。,二、解题技巧做好短文填空题要求考生具备扎实的语法基础、理解文章大意和主旨的能力,牢固掌握英语的习惯用法和固定搭配,熟记英语单词的拼写。做短文填空时可从以下几个方面着手:1从上下文的结构和语境方面考虑。有的空必须根据上下文的结构才能判断应该填什么单词。,day.,例,(2012年广东)Ihavehadalotof(73)_every,“Iunderstandthatitisimportanttodomyhomework”从而可确定填homework/schoolwork/work。,解析,根据短文可知此处需要填入一个名词,再根据下文,2从语法方面考虑。短文填空题所涉及的语法内容通常包括:名词的单复数、形容词和副词的比较等级、主谓一致、动词的时态和语态、冠词、介词和连词的选用等。,例1,(2012年广东)Thelongertheholidaysare,the,(78)_homeworkIget.Ireallyfeelbadaboutit.,解析,根据句意可知要填形容词much,又根据上文“The,longer”可确定此处考查的是形容词比较级的常用句型“the比较级,the比较级”,表示“越越”。故此处应填more。,例2,(2012年广东)Iamlookingforwardtoaholiday,(79)_homeworksothatIcanrelaxandhavesometimeformyhobbies.,解析,分析句子结构可知,句中缺少定语,故这里应填一,个介词,与homework一起构成介词短语作定语。又根据下文“Icanrelaxandhavesometimeformyhobbies”可知本空应填表示“没有”作业的without。,例3,(2012年广东)Imupsetthesedays.Ihave,(71)_problem,.,解析,名词前面一般填冠词或形容词,句中已有Imupset,,故可确定应填一个冠词。problem在此是第一次提及,故应用不定冠词a。,解析,suchas意为“例如”,是固定搭配,故第77空填,as。,4先易后难。,在做题过程中遇到个别空格填不出的,可以适当跳过,待全部完成后,再考虑填不出的空格,这样未知的信息就越来越少。当明确空格的意思后,可以把与表达此意有关的词罗列出来,找出最好的和最有把握的词填进去。,5检查错误。,在填完后,应该将短文重新审读一次,检查答案是否有不,合题意的或有语法错误等。,(一)2012年广东省初中毕业生学业考试,Nov.26,2011,Saturday,Cloudy,Iamupsetthesedays.Ihave(71)_problem,andIdo,not,(72)_howtodealwithit.,Ihavehadalotof,(73)_everydaysinceIbecamea,Grade9student.Ihavenochoicebuttodoit.Ioftenstayuplatetofinishitandthenfeel(74)_thenextday.,(75)_Iunderstandthatitisimportanttodomyhomeworkand(76)_itinontime,sometimesIstilldontwanttodosomuchhomework.Ialmosthavenofreetimeformyhobbies,(77)_asplayingvolleyballandping-pong.TheworstthingisthatIevenhavehomeworkonweekendsandholidays.Thelongertheholidaysare,the(78)_homeworkIget.Ireallyfeelbadaboutthat.,Iamlookingforwardtoaholiday(79)_homeworksothatIcanrelaxandhavesometimeformyhobbies.WhatshouldIdo?Ireallyhopethatsomeonecangive(80)_somesuggestions.Iamsuretheywillbeofgreatvaluetome.,本文是一篇日记,主要写了一个孩子因为有太多作业而感到很累、不开心,他希望能够拥有一个没有作业的轻松假期,并希望有人能够给他一些建议。,71.a,名词前面一般填冠词或形容词,句中已有,“Imupset”,故可确定应填一个冠词。problem在此是第一次提及,故应用不定冠词a。,72.know,根据句意,此处应该是“我不知道怎样处,理”,前面有“Idonot”,所以后面应填know。,73.homework/schoolwork/work,根据短文可知此处需要,74.tired/sleepyfeel是系动词,后面应接形容词,而根据上文分析,因为“我”经常熬夜完成作业,所以会感到累(tired)或困倦(sleepy)。故填tired/sleepy。75.Although/Though根据上下文的描述可知,本句应意为“虽然我知道做作业并按时上交作业很重要,但是有时我还是不想做太多的作业”。分析句子结构可知,此处填although/though。,填入一个名词,再根据下文“Iunderstandthatitisimportanttodomyhomework”从而可确定填homework/schoolwork/work。,76.hand,联系上下文可知,本句句意为“按时上交作,业”。handin上交,是固定搭配。,77.such,suchas例如,是固定搭配。,78.more根据句意可知要填形容词much,又根据上文“Thelonger”可确定此处考查的是形容词比较级的常用句型“the比较级,the比较级”,表示“越越”。故此处应填more。,79.without分析句子结构可知,句中缺少定语,故这里应填一个介词,与homework一起构成介词短语作定语。又根据下文“Icanrelaxandhavesometimeformyhobbies”可知本空应填表示“没有”作业的without。,80.me根据句意,此处指“给我”,空格前面是give,,故空格处应该填宾格me。,(二),2011年广东省初中毕业生学业考试,LiMingisamiddleschoolstudent.His15thbirthdayiscomingon(71)_3rd.Oneday,LiMingwalkedpasttheshoeshopatthestreetcorner.Onceagain,hestoppedtolookatthe,shop(72)_Hefelthappytoseetheshoesthathewanted,verymuchwerestillthere.Hereallywantedtohave(73)_forhisbirthday.Lookingdownathisoldshoes,hefeltsorryforhimself.,Hesadlywalkedawayandthought(74)_totellhismotheraboutit.Heknewshewouldgivehim(75)_helikedifshecould.Buthealsoknewverywellshehadlittlemoney,forthat¥1299-NikeShoes.He(76)_nottogohomeat,once,ashedidntwanttoupsethismother.Sohewenttothepark,andsatonthe(77)_.Therehesawagirlinawheel,chair.Henoticedthatthegirl(78)_thewheelwithherhands.LiMingwatchedhercarefullyandwas(79)_tofindthatthegirlhadnofeet.Helookedathisownfeet.“Itsmuch(80)_tobewithoutshoesthanwithoutfeet.”hethought.Therewasnoreasonforhimtofeelsosorryandsad.Hewentawayandsmiled,thinkinghewasluckier.,李明想要一双很贵的鞋作为生日礼物,但他知道母亲并没有那么多钱,心情沮丧之余,他来到公园,见到一个坐着轮椅的女孩,想到自己没有鞋子比没有脚要好得多,于是心情豁然开朗。71.July根据第一幅图下方的信息可知李明生日是在7月3日,故填July。,72.window,根据第二幅图可知李明是站在商店的“橱,窗”前看鞋子,故填window。,73.them,根据上文可知李明想要这双鞋子作为生日礼,74.how根据题干可知此处应填一个疑问词,构成“疑问词不定式”的结构,再根据下文可知李明是不知“如何”开口,故填how。75.anything/everything根据句意可知如果能力允许,母亲会给李明“任何东西/所有东西”。,因为不想让母亲为难,所以李明“决定”暂,76.decided时不回家。,物,因为鞋子是复数,故用代词them。,77.grass/ground,由第三幅图可知李明是坐在了“草地,78.pushed/moved由第四幅图可知,女孩坐着轮椅,那么她要前进就要用手来“推动”轮椅。,79.surprised,由第四幅图中李明的表情可知他发现女孩,80.better由下文中的than可知应填比较级。比起没有双腿,没有鞋子自然是“好得多”。,上”。,没有双腿时是“惊讶的”。,洁心与大熊在进入高中的第一天相识,两人都是大个子,分座位的时候,老师让男女生各排一队,一队一个次第走到座位上,最后一排有六张桌子,洁心谦虚地站到一个比自己矮一点点的女生前面,与大熊成了同桌他们一个15岁,一个16岁,花开的季节。初学立体几何,大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异,地理考试这对同桌囊括了班里两个第一,大熊94分,第一名,洁心47分,倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助,醍醐灌顶。洁心盼着上作文课,老师会朗读几篇上榜佳作,每每读到洁心的作文,大熊会看洁心一眼,好像在说我知道这一篇是你写的,洁心也会漫不经心瞥一眼,故作平淡地回复嗯,是我。不知从何时起,他们走进彼此的心。大学毕业的第二年,他们结了婚,第三年,有了一个可爱的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心,辞去优渥工作,成为家庭主妇,曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶,窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆,大熊成为业内认可的职业经理人,小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着,洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较,是丢失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成,成为各自领域的精英,而洁心日渐落伍,好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考,洁心终于意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助,知识陈旧,书生意气,与社会严重脱节,抱怨,她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运,而人到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤,马上放下全世界飞奔而来,事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从,洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多时候大熊只是在迁就她,不和她计较,也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事,她越来越暴躁,越来越容易愤怒,家庭气氛像一只随时会被引爆的火药桶,说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心,洁心心灰意冷,俩人之间有了罅隙,有了不满,洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候,大熊没有及时给予支持和关注,洁心撕心裂肺的难过,大熊忙于工作,浑然不觉,洁心认为大熊不再爱自己,痴心错付,悔不当初,对自己的婚姻感到绝望,她给自己7天的时间思考,要不要走出这曾欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明,无法走出半年前的丧妻之痛,带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子,生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作,拒绝开始新感情,欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活,于是他买了新房子,未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园本杰明走投无路之时,发现妻子给留下的“冒险基金”,妻子自知无法常相陪伴,竭尽所能给丈夫最后的成全,这份爱让人唏嘘汗颜。本杰明给一双儿女讲述他和妻子初次见面,一见钟情,自惭形秽,踌躇不前时,自己骨子里天生的冒险精神推着自己抓住了这份非你莫属的爱情。看着本杰明和一双儿女对着阴阳相隔的妻子、妈妈,互诉衷肠,洁心百感交集,泣不成声,她想世人听过见过无数美丽的爱情故事,但都是别人的,现实的生活总会有种种难言的苦楚不如意,“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。”接受人和事的缺憾不完美,才是真实的生活。发起冷战的第三天,洁心不再继续臆想徒生闷气,她决定给彼此一个机会,和大熊进行了一次推心置腹长谈,长谈的结果是洁心庆幸失而复得的婚姻和爱情,大熊说洁心没失去过,自己一直都在,从未离开,只是不该忽视了洁心的内心需求。洁心开始找回自己的人生旅程,列清单,定目标,开始学习、锻炼、尝试,由内而外改变自己,每晚洁心大熊两人瑜伽对望,相伴练习腹肌撕裂。假期里,大熊更多地陪伴洁心,两人相濡以沫走遍千山万水,洁心开始一展所长,用文字记录下他们的所见所闻,所感所悟。人到中年,两人相互珍惜,共同成长,生命和爱情焕发出绚丽光彩,照亮了彼此的人生,很多小伙伴说因为他们,自己又开始相信并渴望爱情了。一日,麦克是校园篮球明星,他本可以因篮球特长被全额奖学金保送进大学,但因女友怀孕他放弃了关键的冠军赛而向女友求婚。20年后,麦克穷困潦倒,事业家庭均失意,戏剧性地他重返了17岁,仍是青春闪耀,17岁的他遇到现实中的一对儿女,中年的妻子,一切重来,当他又站在可以延续辉煌改变人生命运的关键时刻,他意识到妻子和一双儿女才是他人生最宝贵的财富,依旧做出了和20年前相同的选择。当麦克和妻子紧紧相拥时,麦克又恢复了中年的模样,妻子说,你应该选择保送读大学的。麦克深情地对妻子说:你是我做过的最好选择,只是我忘记了。你很容易找到。他是我们三年级二班的一个男生,晨会、做操、放学排路队时总是站在第一排,教室里最脏的抽屉一定是他的。对了,他的书包通常不是放在课桌抽屉里,而是扔在地上。几乎每节课我都要提醒他或是帮他捡起,但下节课再来看,他的书包又咧着大嘴躺在了地上,书本散落一地,他的双脚,正无情地踩在一个练习本上每每此时,我都无语凝噎,不忍直视那么,他的抽屉里不放书包放什么?课外书、牛奶盒、瓜皮果壳、小玩具、蚂蚁、毛毛虫、小树枝、黑乎乎的樟树籽、金灿灿的棕榈树籽总之,五花八门,应有尽有。老师刚收缴了一批,立马他又塞进另一批其更新换代的速度堪比火箭发射,让人叹为观止因为小Z的不讲卫生,每到周一换座位时,轮到坐他座位的同学总是叫苦连天、自认倒霉,皱着眉头、捂着口鼻一遍一遍地擦,先用抹布蘸着水擦,再用纸巾擦,直到完全闻不到异味才勉勉强强坐下。尽管如此,小Z同学却有很多的好朋友。每次分组活动,大家都抢着要他。为什么?第一,他是个小书迷,知识渊博;第二,他表达能力强,说话幽默风趣有条理;第三,他为人大方,乐于分享。从小Z的优点来看,你是不是认为他应该是个学霸?这怎么说呢,目前算不上,但未来极有可能看看作文课上他即兴画的思维导图吧,有条理,有创意,让小伙伴们佩服得五体投地,怎么看都不像是一个熊孩子,一个“学渣”的作品。可是,我每天给孩子们听写十个词语,他每天的正确率只有百分之六十左右,很多字不会写。他是一个不折不扣的“君子”,光读光看不动手写,哪怕就是新学的几个词语,他也不愿意写一写抄一抄。无论课上课下,凡是要动笔写时,他不是钻到桌子底下东找找西摸摸,就是在书包里左翻翻右抖抖,总之就是老半天下不了笔。别人已经写完了拿给老师批改,他可能才开始写第一题那磨磨蹭蹭的样子,活活要把老师气死。他妈妈认为他从小握笔姿势错误怎么也纠正不了,导致写字速度很慢,所以不愿意写字。我却不这么认为,我觉得没这么简单
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