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文档简介

.,1,词语馆,.,2,欣赏雪白歌唱考察奔跑粉墙大雁橘红细苇歌韵湛蓝葱绿花蕾金黄铜钟花瓣清香摇晃喊叫捉迷藏,.,3,欣赏雪白歌唱考察奔跑粉墙大雁橘红细苇歌韵湛蓝葱绿花蕾金黄铜钟花瓣清香摇晃喊叫捉迷藏,颜色,名称,动作,词语宝宝迷路了,赶紧把它们送回家吧!,.,4,表示动作:欣赏摇晃歌唱捉迷藏考察喊叫奔跑表示名称:铜钟粉墙花瓣清香大雁花蕾歌韵细苇表示颜色:金黄葱绿橘红湛蓝雪白,.,5,表示动作:欣赏摇晃歌唱捉迷藏考察喊叫奔跑,剧烈地摇晃,地摇晃,我想找个好朋友!,.,6,表示动作:欣赏摇晃歌唱捉迷藏考察喊叫奔跑,剧烈地摇晃快乐地歌唱认真地考察大声地喊叫快速地奔跑仔细地欣赏,.,7,表示名称:铜钟粉墙花瓣清香大雁花蕾歌韵细苇,的铜钟古老的铜钟,铜钟一口口铜钟,歌韵聆听歌韵,.,8,古老的铜钟洁白的粉墙金色的花瓣淡淡的清香淡雅的花蕾丰收的歌韵,一排排大雁一口口铜钟一根根细苇一堵堵粉墙一片片花瓣一缕缕清香一朵朵花蕾一首首歌韵,采摘花瓣感受清香欣赏花蕾聆听歌韵,.,9,剧烈地摇晃快乐地歌唱认真地考察大声地喊叫快速地奔跑仔细地欣赏,古老的铜钟洁白的粉墙金色的花瓣淡淡的清香淡雅的花蕾丰收的歌韵,仔细观察,看看你发现了什么?,.,10,告诉你:,词语朋友手拉手,“地”“的”要分清。,.,11,剧烈地摇晃快乐地歌唱认真地考察大声地喊叫快速地奔跑仔细地欣赏,古老的铜钟洁白的粉墙金色的花瓣淡淡的清香淡雅的花蕾丰收的歌韵,“地”+动词,“的”+名词,.,12,好朋友,拉拉手,亲切的问亲切地笑容高兴地样子高兴的说呼呼的刮风呼呼地北风,碰碰车,.,13,好朋友,拉拉手,亲切的问亲切地笑容高兴地样子高兴的说呼呼的刮风呼呼地北风,碰碰车,.,14,今天,小明怀着喜悦地心情飞快地赶到学校,发现学校里热闹极了。五彩的气球、可爱地同学、喧闹的声音把校园装扮得异常精彩,简直成了一个欢乐地海洋。很快,他就和同学们一起兴高采烈的去操场玩游戏了。,请你看看“的”“地”有没有走错地方?,.,15,今天,小明怀着喜悦地心情飞快地赶到学校,发现学校里热闹极了。五彩的气球、可爱地同学、喧闹的声音把校园装扮得异常精彩,简直成了一个欢乐地海洋。很快,他就和同学们一起兴高采烈的去操场玩游戏了。,请你看看“的”“地”有没有走错地方?,的,.,16,今天,小明怀着喜悦地心情飞快地赶到学校,发现学校里热闹极了。五彩的气球、可爱地同学、喧闹的声音把校园装扮得异常精彩,简直成了一个欢乐地海洋。很快,他就和同学们一起兴高采烈的去操场玩游戏了。,请你看看“的”“地”有没有走错地方?,的,的,.,17,今天,小明怀着喜悦地心情飞快地赶到学校,发现学校里热闹极了。五彩的气球、可爱地同学、喧闹的声音把校园装扮得异常精彩,简直成了一个欢乐地海洋。很快,他就和同学们一起兴高采烈的去操场玩游戏了。,请你看看“的”“地”有没有走错地方?,的,的,的,.,18,今天,小明怀着喜悦地心情飞快地赶到学校,发现学校里热闹极了。五彩的气球、可爱地同学、喧闹的声音把校园装扮得异常精彩,简直成了一个欢乐地海洋。很快,他就和同学们一起兴高采烈的去操场玩游戏了。,请你看看“的”“地”有没有走错地方?,的,地,的,的,.,19,表示颜色:金黄葱绿湛蓝橘红雪白,杏黄鹅黄橙黄,黄黄的,黄澄澄,黄,绿,蓝,红,白,“XX的”,“ABB”,.,20,杏黄鹅黄橙黄,嫩绿翠绿碧绿,蔚蓝碧蓝宝蓝,粉红桃红火红,乳白银

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