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文档简介
9.4乘法公式(1)完全平方公式,七年级(下册),初中数学,学习目标:,1通过图形面积的计算,感受乘法公式的直观解释;2会推导完全平方公式,并能运用公式进行计算;3经历探索完全平方公式的过程,培养符号感和推理能力,聪明的阿凡提,从前有一个贪心的财主,人们叫他巴依老爷.巴依老爷有两块地,一块面积为a2,另一块面积为b2,而阿凡提只有一块地,面积为(a+b)2.有一天,巴依老爷眼珠一转对阿凡提说:“我用我的两块地换你的一块地,可以吗?”,(1)阿凡提会答应吗?,(2)(a+b)2与a2+b2哪个大呢?,9.4乘法公式(1)完全平方公式,一块边长为a米的正方形实验田,,用不同的形式表示实验田的总面积,并进行比较.,a2+,2ab,+,b2.,(a+b)2=,a2+,ab,+,b2.,2,(a+b)2;,a2,ab,ab,b2,因需要将其边长增加b米.形成四块实验田,,以种植不同的新品种(如图).,自主预学,9.4乘法公式(1)完全平方公式,想一想,(a+b)2=a2+2ab+b2;,你能用多项式的乘法法则来说明它成立吗?,(a+b),(a+b),=a2+ab+,ab+b2,=a2+2ab+,b2,这个公式称为完全平方公式.,两项和的平方,等于这两个项的平方和加上它们的积的2倍.,用语言叙述为:,9.4乘法公式(1)完全平方公式,小试牛刀,1、(m+n)2,2、(2x+y)2,3、(a+5b)2,4、(3x2y)2,(ab)2=a22abb2,(ab)2,解:,a2,(ab)2,a+(b)2,2+2+2,a,a,(b),(b),2ab,b2.,也称为完全平方公式.,合作探究,【例1】计算:,9.4乘法公式(1)完全平方公式,(ab)2=a22ab+b2,(ab)2=a22ab+b2,语言表述:两项和(或差)的平方,等于它们的平方和加上(或减去)它们乘积的两倍.,公式的结构特征:,首平方,尾平方,首尾二倍在中央,符号看前方.,完全平方公式:,9.4乘法公式(1)完全平方公式,(1)(53p)2;(2)(x7y)2;(3)(4a3)2;,【例2】用完全平方公式计算:,9.4乘法公式(1)完全平方公式,请你来诊断:下面的做法对吗?若不对,你怎么想?,(1)(xy)2x2y2;,(2)(xy)2x2y2;,(3)(mn)2m2n2;,(4)(a1)2a22a1.,用完全平方公式计算:,(1)(1x)2;,(2)(y4)2;,(3)(3x2)2.,【练一练】,9.4乘法公式(1)完全平方公式,(4)(2a5)2.,(1)9982;(2)20012.,解:,(1)9982(1000-2)2,10002-21000222,10000004000+4,996004,(2)20012(20001)2,2000222000112,4000000400014004001,运用完全平方公式可以起到简便运算的作用.,【例3】计算:,9.4乘法公式(1)完全平方公式,1用简便方法计算-9.82.,2.计算,【拓展】,9.4乘法公式(1)完全平方公式,(a+b+c)2.,本节课你学到了什么?,完全平方公式的灵活运用,应掌握公式的简单变形.,在解题过程中要正确确定a和b、对照公式原形的两
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