现代汉语-标点符号的运用

标点符号的使用规范,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。,清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。清明时节，雨纷纷。路上，行人欲断魂。借问酒家：“何处有牧童？”遥指杏花村。,此地安，能久住,此地安能久住,下雨天留客天留我不留。,下雨天留客,天留我不留！,下雨天留客天,留我?不留!,下雨天,留客天。留我不?留!,过路人等不得在此小便,过路人等,不得在此小便,过路人,等不得,在此小便,在某些特殊条件下，标点符号还能够传递信息和感情。,据说法国著名作家雨果将悲惨世界手稿寄给出版社后，过了一段时间不见回音，就给出版社去了一信。信中只写了一个问号：“？雨果。”很快他就收到回信。信上只有一个标点符号“！编辑室”。不久，轰动文坛的悲惨世界便与读者见面了。这信被称为世界最短的信。两个标点符号，把他们之间所要表达的意思完全表达出来了。,标点的种类1.点号,句末点号句中点号,问号句号感叹号,逗号分号顿号冒号,点号及其形式,2.标号,引号破折号括号省略号着重号书名号连接号专名号,点号主要是表示语言中种种停顿的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。,标号及其形式,一、文字材料中序号标点的正确使用1.“第一”、“第二”，“首先”、“其次”等后面应用逗号“，”。2.“一”、“二”、“三”等后面应用顿号（“、”）。3.“1”、“2”、“3”和“A”、“B”、“C”等后面应用齐线墨点“.”而不该用顿号（“、”）或其它。4.序号如加括号，如（1）（2）（3）等后面不加标点符号。,二、正确区分连接号和破折号1.凡文中使用连接号的应该使用“”，而不使用“”或。如：2008年9月10月。2.凡文中使用破折号的应该使用占两个空格的连线“”而不用“”或只占一个空格的短线“”或两个短线“”表示。（选取破折号，一般在电脑“插入”栏“标点符号”中查找）,三、选择问句，只能用一个问号例如：姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？（错）四、公文的年份中“括号”的正确使用在公文中，年份外的括号应该用中括号“”（也叫六角括号），而不应该用小括号“（）”或方括号“”或英文中使用的“【】”。如：陇东学院校办（2008）5号（不规范）陇东学院校办20085号（不规范）陇东学院校办【2008】5号（不规范）陇东学院校办20085号（规范）,五、年份中“零”的正确使用（1）年份如用中文形式表示，如“二八年八月”，则中间的“”不能写成阿拉伯数字的长“0”或英语全角字符“O”，而应该用圆“”（一般在电脑“插入”栏里“特殊符号”或“几何图形符”中选择，或者直接在“插入”栏内选择“日期和时间”即可），年份如用阿拉伯数字形式表示，则中间应该用长“0”表示，如：“2008年10月”。（2）按“国家标准”，国家行政机关的公文的日期应该用汉语表示。（3）各类通知、告示、奖牌、证书等上的日期的书写，要做到汉字和阿拉伯数字不混用。如：二00八（错误）、二OO八（错误）、二八（正确）,六、引文末尾的点号放在引号内还是引号外的问题1.如果整个句子是完整的照录别人的话，引文末尾的点号应放在引号内。如：鲁迅在小说故乡中说：“其实地上本没有路，走的人多了，也就成了路。”2.如果引文只是句子的一部分，那么，点号就要放在引号外。如：鲁迅曾在小说故乡中谈到路的形成，说“走的人多了，也就成了路”。,注意：1.表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有“、”号（口诀:概数约数不确切，中间不要带上顿）。他三十六七岁距这里二三里这个小孩有四五岁今天做值日的是四、五组2.太短的并列成份间,尤其是约定俗成的词语，不停顿也不会产生歧义，不用顿号（口诀:集合词语连得紧，中间不要插进顿）。如：中小学生省市领导城乡交流工农兵调查研究,3.并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号，且连词要用在最后两并列者之间。(顿号不能和“和”“或”同用)如:我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。4.较长的并列成份间不用顿号而用逗号。这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。,分号在复句中使用时注意以下两点,1.在分号与句号之间，分号与分号之间至少有一个逗号。张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。2.在某些转折复句“但”前边可用分号。我国年满十八岁的公民，不分民族、种族、性别、财产，都有选举权与被选举权；但是依法被剥夺政治权利者除外。（用“，”也可）经验告诉我们：天上的薄云，往往是天气晴朗的象征；那种低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（如果是复句形式充当句子的宾语，而宾语前头又用了冒号，那么分句内部也用分号）,运用冒号时应注意,1冒号一般管到句末，不能管到句末则不能用冒号。记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，（冒号只能管到“作业到深夜”，再后面的不属于它管的范围）2转述的不能用冒号。（人称发生变化）老师说，他今天不舒服，不来给同学们上课了。,这些情况在全国多处学校都存在。,3如果后文不是引用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号(指出、说明、证明和认为，这些谓语后一般用逗号)。如：邓小平指出，(：)科学技术是第一生产力。4没有比较大的停顿不用冒号。参加国庆献礼的优秀影片：风暴、青春之歌、林则徐等，也将在各大城市放映。,5冒号不能套用。心理学研究表明：影响儿童心理发展有三个重要因素：遗传、环境和教育。,6“某某说”、“某某想”后不是直接引用，不用冒号；放在所说话中间不能用冒号；放在所说话的后边用句号。如：他说，今天不回家了。“这个问题，”李明说，“让我好好考虑考虑。”“落后就要挨打。”邓小平告诫我们说。7冒号还可表总结。如：他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好：我知道的就是这些。,书名号,主要用于