乡镇卫生师资班内科PPT课件_第1页
乡镇卫生师资班内科PPT课件_第2页
乡镇卫生师资班内科PPT课件_第3页
乡镇卫生师资班内科PPT课件_第4页
乡镇卫生师资班内科PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020/5/1,-,1,教材特点,2020/5/1,-,2,教材内容及教学法的探讨,【学习目标】1掌握肺系病证的临床症状、治法、方药。2掌握心系病证的主要诊断要点。3掌握肝胆系病症的治疗方法。4掌握脾胃系、肾膀胱等系病证的症状、治法及方药。,2020/5/1,-,3,2020/5/1,-,4,2020/5/1,-,5,朱文锋中医辨证学,2020/5/1,-,6,证素辨证总诀,证素辨证歌诀,2020/5/1,-,7,辨证总诀,2020/5/1,-,8,辨证总诀,2020/5/1,-,9,辨证总诀,2020/5/1,-,10,辨证总诀,2020/5/1,-,11,2020/5/1,-,12,2020/5/1,-,13,病种21个,2020/5/1,-,14,编写体例,2020/5/1,-,15,重点,2020/5/1,-,16,讲清病名定义是关键,高度概括,纲举目张,2020/5/1,-,17,2020/5/1,-,18,分述病因病机,审证求(因)机,从机立法,方从法立,以法统方。审证求机的基本应用:同病异治,异病同治,2020/5/1,-,19,病因病机分别论述,病因:如外感,六淫,疫毒,花粉烟尘,内伤情志,饮食,劳欲,禀赋遗传及其他所致,跌仆外伤等病机:疾病发生发展变化的机理及其规律.,2020/5/1,-,20,重点讲述辨证论治,2020/5/1,-,21,中医内科疾病辨证原则,2020/5/1,-,22,2020/5/1,-,23,治疗原则,2020/5/1,-,24,对学术流派的认识,2020/5/1,-,25,病案导入法,病史采集的完整性辨证施治的合理性处方用药的精确性疗程记载的真实性疗效分析的科学性,要有肯定的眼力,还要有质疑的目光,才能还原真实、内在本质,要“活学活用”,2020/5/1,-,26,表格归纳法,2020/5/1,-,27,病因病机流程表,2020/5/1,-,28,类证鉴别(教材),2020/5/1,-,29,辨证论治表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论