八年级生物上册第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类课件(新版)新人教版.ppt_第1页
八年级生物上册第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类课件(新版)新人教版.ppt_第2页
八年级生物上册第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类课件(新版)新人教版.ppt_第3页
八年级生物上册第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类课件(新版)新人教版.ppt_第4页
八年级生物上册第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类课件(新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六单元生物的多样性及其保护,第一章根据生物的特征进行分类,第一节尝试对生物进行分类,1生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。2对植物进行分类时要仔细比较植物的形态结构,而被子植物分类,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。如图:,3对动物的分类除了要比较形态结构,往往要比较动物的生理功能。如图:,【例】动物分类的依据包括()形态结构内部构造生理功能生殖结构ABCD,【答案】A,知识点1对植物的分类1生物学家在对植物进行分类时,要仔细观察植物的_,在被子植物中_、_和_往往作为分类的重要依据。2植物根据其形态结构可进行如图分类,请据图填空:至依次是_植物、_植物、_植物、_植物、_植物和_植物。,形态结构,花,果实,种子,藻类,苔藓,蕨类,裸子,单子叶,双子叶,知识点2对动物的分类3动物的分类除了要比较_,往往还要比较动物的_。知识点3对其他生物的分类4细菌和真菌的分类也要根据它们的_来进行。例如根据不同真菌的_特征可以将真菌分为_、_等类群。,形态结构,生理功能,特征,形态结构,酵母菌,霉菌,1对植物和动物进行分类,一般要根据它们的什么来分()A高矮B营养方式C形态特征D生活环境2下列哪种结构的特征不能作为被子植物分类的重要依据()A花B果实C根D种子,C,C,3如图是某同学建立的生物分类图,其中各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图分类()A蘑菇、银杏、葫芦藓、水绵B珊瑚虫、侧柏、墙藓、衣藻C酵母菌、油松、肾蕨、水绵D家鸽、水杉、玉米、根瘤菌,D,4阿兰将六种生物依某一标准进行分类,结果如方框内所示,她分类的根据是()A脊柱的有无B体温是否恒定C受精方式的不同D生殖方式的不同,A,5.对于生物分类,以下叙述哪一项是错误的()A生物分类对于保护生物多样性具有积极的意义B生物分类应根据生物的形态结构和生理功能等特征来划分C我们可以根据自己的喜好自行分类D生物分类中各种生物处于不同的等级6分类是研究生物的一种基本方法,它适用于()A所有动物B所有植物C细菌和真菌D所有生物,C,D,7下面有六种动物,试根据表解方式,回答问题。,蜗牛麻雀猫蜜蜂青蛙海蜇,(1)分别写出下列序号所代表的动物名称:_;_。(2)在a处应填的特征是_。(3)如果对动物进行科学分类,它应属于_。(4)蜘蛛与上述六种动物中的_动物同属于一类动物。(请填序号),青蛙,蜗牛,恒温动物,哺乳动物,8下列四种生物都是微小的生物,但在生物学上它们被划分为四种不同类的生物。这说明作为生物分类的一般依据是()A个体大小B生理功能C能否运动D形状特征,B,9中国传统武术中有几路特色拳法是模仿某些动物的动作创建的。某同学在看完影片功夫熊猫后给其中的虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类,你认为下列分法不合理的是()A按有无脊柱分为:虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类B按体温是否恒定分为:虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类C按是胎生还是卵生分为:虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类D按生活环境分为:虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类,D,10某同学将小麦、速生杨、松树归为一类,把海带、肾蕨和满江红归为一类。他分类的主要依据是()A种子的有无B果实的有无C陆生或水生D根、茎、叶的分化,A,11某同学按如图所示对生物进行分类,下列选项中与图示中代表的生物依次吻合的是(D)A大白菜,酵母菌,木耳B水螅,大肠杆菌,青霉C香菇,枯草杆菌,乙肝病毒D水绵,甲烷细菌,H7N9病毒,12花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据,主要原因是()A形态较小,利于解剖、观察B与繁殖后代有重要关系C形态和结构相对固定D容易被采集,便于比较,C,13某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。,(1)请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类,写出下表中对应的植物名称:_;_;_。,肾蕨,油松,向日葵,(2)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是用_繁殖后代。(3)上述六种植物中,可作为监测空气污染程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论