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文档简介
610的认识和加减法,8和9,读一读这些数。,一、复习旧知,5,0,6,3,7,4,1,2,1.一共有几个数?,2.从左数第5个数是几?,3.右边5个数都是几?,0,1,2,3,4,5,6,7,按要求说一说。,请帮它们按顺序排好队。,还可以怎样排?,7的后面是几呢?,你看到了什么?,请你数一数,它们的数量各是多少?,数一数,你身边有数量是8的事物吗?,热爱自然保护环境,二、探究新知,二、探究新知,有7个珠子,,添上1是()。,有8个珠子,,添上1是()。,8,9,二、探究新知,2012年新人教版一年级上册数学全册课件下载页面:/thread-82341-1-1.html,(),(),二、探究新知,8的前面是()。,8的后面是()。,8的相邻数是()和()。,7,9,7,9,看着尺子图,还能想到什么?,7,8,二、探究新知,数一数,比一比。,1.填一填。,7,5,5,6,3,8,7,三、知识运用,2,1,3,7,4,8,9,1,9,()()()(),2.比一比,填一填。,9,8,7,6,()()()(),8,5,3,2,3.两根同样长的彩带,第一根用去8米,第二根用去9米。哪根彩带剩下的长?,答:第一根彩带剩下的长。,三、知识运用,四
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