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数位的认识和100以内数的读写,汝南县罗店镇别桥小学：别玉仙,学习目标,1、通过计数器认识个位、十位、百位。2、了解个位、十位上的数字表示的意义，会读写两位数。,学习指导,把书翻到21页，手指计数器，观察：1、从右边起，第一位是什么位？第二位是什么位？第三位呢？2、在计数器上，十位上拨几个珠子？个位上拨几个珠子？3、写数时，十位上写几？个位上写几？4、读数时，十位上怎样读？个位上怎样读？（5分钟后，小对子交流以上问题并展示。）,4,2,写作：,24是由（）个十和（）个一组成的。,2,4,0,2,写作：,读作：,二十,20的”2”在（）位上，表示（）个（）。,十,2十,个位上写“0”的作用是（）,占位,写作：,4,2,写作：,二十,读作：,四十,二,四,读作：,一、写一写,读一读。,写作54读作五十四,写作67读作六十七,写作40读作四十,写作50读作五十,写作80读作八十,写作,4,3,四十三,读作,读作：,写作：,100,一百,从右边起，第一位是位，第二位是位，第三位是位。,个,十,百,读作：五十二,写作：52,读作：三十四,写作：34,读作:六十,写作：60,23读作二三；三十二；二十三90读作九；九十；九58读作八十五；五八；五十八100读作一百；一；一,由7个十和2个一组成的数是（）,三、选择,D,“95”这个数的最高位是（）位,A十,B百,C个,A,读数和写数都从（）位起。,A低,B高,C个,B,你还学会了什么？,归纳总结：,从右边起，第一位是位，第二位是位，第三位是位。,巩固提升,1、完成课本22页“练一练”1、2、3、4题。2、完成下图各题。,24是由（）个十和（）个一组成的。,2,4,42是由（）个一和（）个十组成的。,2,4,一、填空,4、一个数，个位上的数是3,十位上的数比个位上的数多5,这个数写作(),读作(),3、最大的两位数是()，最小的两位数是()。,2、5个一和8个十组成的数是（）。,83,八十三,99,10,85,二。小朋友，你能用4颗珠子
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