初中历史-人类的形成PPT课件23.ppt

初三，我来了！Imcoming!,学习世界史的要求：,、认真听课，认真记笔记、准备三种颜色笔3、课前三分钟互相抽背、注意与中国史之间的联系,这天，七岁的丫丫第一次问妈妈：“妈妈，我是从哪里来的？”，“你是从石头里蹦出来的。”妈妈笑着说。,人类从哪里来？是神造的还是由某种动物进化而来？关于人类的起源，世界上有许多古老美丽的神话，可谓众说纷纭。,俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土做人,中国人说,神就照着自己的形象造人。圣经,“魔鬼牧师”达尔文,达尔文推断人类从遥远的、与类人猿相似的祖先进化而来，而不是像许多人错误的想法那样，从现存的猴子或者类人猿进化而来。,猿人,人类是怎样出现的？,正在形成中的人,完全形成的人,第1课人类的形成,许多人类学家:,南方古猿,人类始祖：,正在形成中的人,地区：,非洲,时间：,距今约三四百万年,动脑筋,请你判断一下，他们谁说得对？,直立行走是人类进化史上具有决定性意义的一步。,我不太同意这种说法，因为很多人认为火的使用才是具有决定性意义的。,北京人的头骨化石和复原像,马坝人的头骨化石和复原像,(晚期猿人阶段),(早期智人阶段),(晚期智人阶段),坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”,早期猿人,完全形成的人,坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”,印尼爪哇人、中国元谋人和北京人,德国尼安德特人、中国丁村人,法国克罗马农人、中国山顶洞人,姚明,DavidBeckham,MichaelJordan,黄种人,黑种人,白种人,世界三大人种：,人类种族的差异,黄种人,白种人,黑种人,淡黄,黑直,扁平,少,色浅,波状,鼻子高嘴唇薄,多,黝黑,卷曲,嘴唇厚,少,东亚、东南亚、西伯利亚和中亚,非洲中南部，美洲的黑人为非洲黑人的后裔,欧洲、北非、西亚和南亚,淡黄,黑直,扁平,淡黄,黑直,少,扁平,淡黄,黑直,东亚、东南亚、西伯利亚和中亚,少,扁平,淡黄,黑直,黝黑,卷曲,嘴唇厚,黝黑,卷曲,非洲中南部，美洲的黑人为非洲黑人的后裔,嘴唇厚,黝黑,卷曲,少,非洲中南部，美洲的黑人为非洲黑人的后裔,嘴唇厚,黝黑,卷曲,色浅,波状,鼻子高嘴唇薄,色浅,波状,多,鼻子高嘴唇薄,色浅,波状,欧洲、北非、西亚和南亚,多,鼻子高嘴唇薄,色浅,波状,原因：自然环境影响种族的形成,氏族公社,母系氏族,父系氏族,“该亚”和“厄瑞斯忒”的传说,家庭私有财产、奴隶、统治机构出现,国家出现原始社会解体,原始人群,人类的出现距今约三四百万年前氏族社会,“正在形成中的人”非洲南方古猿,完全形成的人,母系氏族,父系氏族,晚期智人,人种,晚期智人,早期智人,早期猿人,晚期猿人,小结,许多人类学家认为，人类的祖先是约500-100万年前生活在非洲大草原的（）A.元谋猿人B.蓝田猿人C.腊玛古猿D.南方古猿2.已经是现代意义上人类的是()A.早期猿人B.早期智人C.晚期智人D.晚期猿人3、世界上的主要三大人种有（）黄种人、黑种人和白种人黄种人、棕色人种和黑种人白种人、黄种人和棕色人种D.棕色人种、白种人和黑种人,D,C,A,同学们，你们知道四大文明古国是哪些国家？,？,看看各文明在地理环境上有什么特征？,非洲尼罗河流域古代埃及,第2课大河流域人类文明的摇篮,Egyptis“thegiftofTheNile.”,开始出现国家：,初步统一国家：,公元前15世纪，地跨亚非,埃及的灭亡：,公元前3500年,公元前3000年左右,公元前6世纪波斯,埃及兴衰,3、法老的陵墓金字塔,吉萨金字塔群,胡夫金字塔最大的金字塔,高146.5米,边长230多米,230万块巨石,每块2.5吨,金字塔的建造,金字塔是古埃及国王权力的象征！,数字之谜,金字塔高度扩大10亿倍，恰好等于地球与太阳之间的距离；塔高除塔的底边的两倍，约为3.14；其底面正方形的纵平分线一直延长，就是地球的子午线，它正好把地球上的陆地和海洋一分为二；金字塔高度的平方和每面的三角形面积正好相等,狮身人面像的面部参照哈佛拉，身体为狮子，高22米，长57米，雕像的一个耳朵就有2米高。整个雕像除狮爪外，全部由一块天然岩石雕成。至今已有4500多年历史。,希腊人称它为“斯芬克斯”,你们听过这首歌吗？歌词中描述了四大文明古国中的哪一国？,？,二、新月沃地孕育的古国,底格里斯河和幼发拉底河中下游，创造了举世闻名的两河流域文明。,古巴比伦城遗址,苏美尔人建立城邦,古巴比伦统一两河流域,古巴比伦建立,公元前3500年以后,公元前19世纪,公元前18世纪,汉谟拉比,“自由民犯强盗罪而被捕者，应处死。”“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶之奴隶标识者，则此理发师应断指。”以眼还眼，以牙还牙AneyeforaneyeAndAtoothfortooth.摘自汉谟拉比法典,制定汉谟拉比法典的目的：,维护奴隶主的利益,汉谟拉比法典的历史价值：,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,三、古代印度的种姓制度,1、古代印度早期的奴隶制小国,约公元前2500年,2、雅利安人入侵,公元前6世纪起逐渐统一,梵天,婆罗门（第一等级）,吠舍（第三等级）,刹帝利（第二等级）,首陀罗（第四等级）,祭司、贵族,国王、武士、官吏,农民、牧民、手工业者、商人,被征服者、贫困破产失去土地的人,掌握神权,把持国家军事和行政大权,向国家纳税，向神庙上供，供养一、二等级,几乎没有权利，受奴隶主阶级剥削和奴役，干最低贱的职业,问题探究：,古代亚非文明为什么产生在大河流域？,1、大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；2、大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。,知识整理,古代埃及,尼罗河,金字塔,古巴比伦,前3500,幼发拉底河底格里斯河,汉谟拉比法典,古代印度,前2500,印度河,种姓制度,古代印度,前3500,前2500,尼罗河,前2500,幼发拉底河底格里斯河,尼罗河,印度河,幼发拉底河底格里斯河,尼罗河,金字塔,印度河,幼发拉底河底格里斯河,尼罗河,汉谟拉比法典,金字塔,印度河,幼发拉底河底格里斯河,尼罗河,种姓制度,汉谟拉比法典,金字塔,印度河,幼发拉底河底格里斯河,尼罗河,古代四大文明古国的基本特征,地理上：经济上：政治上：,紧靠大河,农业文明,中央集权制,第2课大河流域人类文明的摇篮,非洲（尼罗河流域）亚洲（两河流域）亚洲（印度河流域）亚洲（黄河流域）,古埃及,王权的象征,金字塔,古巴比伦,汉谟拉比法典,种姓制度,古印度,利益的圣经,地位的鸿沟,练一练,1、古代埃及国王权力和地位的象征是（）A、神庙B、金字塔C、空中花园D、圆形剧场,2、大河流域孕育了早期人类文明，位于尼罗河流域的文明古国是（）A.古代埃及B.古代中国C.古巴比伦D.古代印度,B,A,练一练,3、一位游客在法国卢浮宫博物馆听讲解员指着一位历史人物说：“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这位游客看到的历史文物应该出自：（）A、汉谟拉比法典B、权利法案C、法典D、1787年美国宪法,4、战火纷飞的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区？（）A、胡夫金字塔B、佛教C、汉谟拉比法典D、太阳历,A,C,练一练,5、古印度的“种姓制度”将人分为四等：吠舍婆罗门首陀罗刹帝利。从高到低的顺序是（）A、B、C、D、,6、阿育王在印度是个家喻户晓的人物，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。请问,按古印度“种姓制度”的划分，阿育王应该属于哪一种姓？（）A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗,C,B,古代亚非文明为何产生在大河流域？,探究：,知识整理,古代埃及,古巴比伦,古代印度,古代印度,问题探究：,古代亚非文明为什么产生在大河流域？,1、大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；2、大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲2、越是没有本领的就越加自命不凡。邓拓3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达芬奇4、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素贝克6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思7、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。莎士比亚8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。罗曼罗兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。老子14、意志坚强的人能把