湖北荆州沙第五中学高中数学3.1.3导数的几何意义课件新人教A选修1

3.2导数的几何意义,高二数学选修1-1,一、复习,1、导数的定义,其中：,其几何意义是表示曲线上两点连线（就是曲线的割线）的斜率。,其几何意义是？,2:切线,能否将圆的切线的概念推广为一般曲线的切线：直线与曲线有唯一公共点时，直线叫曲线过该点的切线？如果能，请说明理由；如果不能，请举出反例。,不能,直线与圆相切时，只有一个交点P,P,Q,o,x,y,y=f(x),割线,切线,T,1、曲线上一点的切线的定义,结论:当Q点无限逼近P点时,此时直线PQ就是P点处的切线PT.,点P处的割线与切线存在什么关系？,新授,设曲线C是函数y=f(x)的图象，,在曲线C上取一点P(x0,y0),及邻近一,点Q(x0+x,y0+y),过P,Q两点作割,线，,当点Q沿着曲线无限接近于点P,点P处的切线。,即x0时,如果割线PQ有一个极,限位置PT,那么直线PT叫做曲线在,曲线在某一点处的切线的定义,T,此处切线定义与以前的定义有何不同？,x,y,o,P,Q,M,为什么与抛物线对称轴平行的直线不是抛物线的切线？,思考：,P,Pn,割线,切线,T,当点Pn沿着曲线无限接近点P即x0时,割线PPn趋近于确定的位置，这个确定位置的直线PT称为点P处的切线.,圆的切线定义并不适用于一般的曲线。通过逼近的方法，将割线趋于的确定位置的直线定义为切线（交点可能不惟一）适用于各种曲线。所以，这种定义才真正反映了切线的直观本质。,M,x,y,割线与切线的斜率有何关系呢？,即：当x0时，割线PQ的斜率的极限，就是曲线在点P处的切线的斜率，,Q2,Q3,Q4,T,继续观察图像的运动过程，还有什么发现？,当点Q沿着曲线无限接近点P即x0时,割线PQ有一个极限位置PT.则我们把直线PT称为曲线在点P处的切线.,设切线的倾斜角为,那么当x0时,割线PQ的斜率,称为曲线在点P处的切线的斜率.,即:,这个概念:提供了求曲线上某点切线的斜率的一种方法;切线斜率的本质函数平均变化率的极限.,要注意,曲线在某点处的切线:1)与该点的位置有关;2)要根据割线是否有极限来判断与求解.如有极限,则在此点有切线,且切线是唯一的;如不存在,则在此点处无切线;3)曲线的切线,并不一定与曲线只有一个交点,可以有多个,甚至可以无穷多个.,函数y=f(x)在点x0处的导数的几何意义，就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0)处的切线的斜率，即曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0)处的切线的斜率是.,故曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0)处的切线方程是:,题型三：导数的几何意义的应用,例1:（1）求函数y=3x2在点(1,3)处的导数.,（2）求曲线y=f(x)=x2+1在点P(1,2)处的切线方程.,题型三：导数的几何意义的应用,例2:如图,已知曲线,求:(1)点P处的切线的斜率;(2)点P处的切线方程.,即点P处的切线的斜率等于4.,(2)在点P处的切线方程是y-8/3=4(x-2),即12x-3y-16=0.,练：设f(x)为可导函数,且满足条件,求曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线的斜率.,故所求的斜率为-2.,题型三：导数的几何意义的应用,h,t,o,3、判断曲线y=2x2在点P(1,2)处是否有切线，如果有，求出切线的方程.,1、设函数y=f(x),当自变量由xo改变到xo+x时，函数的改变量y=()A、f(xo+x)B、f(xo)-f(x)C、f(xo)+xD、f(xo+x)-f(xo),2、已知曲线y=x2/2上A、B两点的横坐标是xo和xo+x，则过A、B两点的直线斜率是（）,模式练习,二、函数的导数：,函数在点处的导数、导函数、导数之间的区别与联系。1）函数在一点处的导数，就是在该点的函数的改变量与自变量的改变量之比的极限，它是一个常数，不是变数。2）函数的导数，是指某一区间内任意点x而言的，就是函数f(x)的导函数3）函数在点处的导数就是导函数在处的函数值，这也是求函数在点处的导数的方法之一。,课堂练习:如图（见课本P80.A6）已知函数的图像，试画出其导函数图像的大致形状。P80.B2