十月份主题活动总结

1/13十月份主题活动总结十月份主题活动总结范文一2016年的十月金秋，正值伟大祖国六十五周年华诞之际，举国上下都在以各种各样的方式欢庆祖国母亲的生日。为隆重纪念建国65周年，弘扬爱国精神，继承优良传统，进一步激发小学生的爱国情怀，与祖国共呼吸、同奋进，根据学校安排，在十月份以“爱我中华“为主题，根据学校安排班里举行了一系列的主题教育活动。倡导学生观看爱国电影。并让同学们在课余时间观看爱国主义影片建国大业，一起回顾了中国建国65周年来的变迁和伟大成就。活动过后，同学们感触颇深，并写出了观后感，爱国热情得到了升华。学校举行了“爱我中华“主题征文活动，通过这次活动，引领学生“品读经典美文、激发爱国情感“，力求使学生与名著为伴、塑造美好心灵在读书中学会做人、学会思考、学会知识和技能，从小养成快乐读书的爱好和习惯。2/13继承和弘扬中华民族优秀文化，进一步提高学生的读书兴趣，激发学生对祖国语言文字和中华文化的热爱之情，促进素质教育的实施。学校举行了秋季运动会把运动会学校德育工作紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全心智。本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生，让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目，也有集体项目不仅有学生的比赛项目，也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。在这一系列活动中，孩子们参与热情都非常的高。用自己的实际行动表达了对伟大祖国的热爱之情。活动让同学们解历史、认识历史、审视历史，增强了民族自信心和自豪感。活动让学生懂得报效祖国，要从我做起，从现在做起，从身边的事做起。让同学们懂得从小立志报国，以实际行动，弘扬民族精神，做新时代的主人。范文二十月是“爱国主义“教育月，为培养学生爱国主义情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我校在十月3/13份组织开展了以“祖国在我心中，行动予以我心“的一系列活动。现在针对我班活动情况作如下总结一、“看爱国影片，扬民族志气“学校布置四五年级的同学通过网络或电视观看一部爱国主题题材影片，如霍元甲叶问举起手来南京南京等。虽然没有布置我们二年级学生看，但我觉得这是进行爱国主义教育的好时机，而且学生对看电视或电影都很感兴趣，于是我也布置了我班学生在国庆节期间看爱国影片，进行情感熏陶。二、一语祝祖国在国庆放假之前，我们二年级语文课上正好刚刚学习了识字3和欢庆，学生说了很多祝福祖国生日的话语，我便布置学生做书签，并在书签上写上自己对祖国的祝福。假期返校，学生将自己制作的书签带到学校，一张张精致的书签上写满了自己真诚的祝福，这就是二年级孩子的“爱国主义“行动。三、红领巾爱卫生4/13根据学校安排，我带领全班学生利用大扫除时间清除了楼道内、教室内的口香糖，并对暖气片等死角的垃圾进行了彻底清除，学生的书包、桌洞也都进行了整理、检查。在大扫除活动中学生干劲十足，经过清洁整理，教室内外焕然一新。范文三金色的十月，吟一曲秋的私语，金色的十月，是莘莘学子播撒希望的季节十月，我们把阅读活动作为一次新的播种与耕耘，十月，我们在快乐阅读中体会到书的无穷魅力学部十月的每月一事德育主题是“让我们快乐阅读“，结合主题阅读、主题实践、主题展示、主题反思四个模块，围绕主题我们开展了一系列教育活动利用集会时间进行了启动仪式，学生们了解了本月的主要活动利用晨诵时间诵一首关于阅读的诗歌及箴言利用午会课时间讲一则以阅读为主题的故事绘一则周记我的读书故事并举行演讲比赛利用美术课做名著推荐书签观一部电影唱一首歌曲读书好。5/13我们是这样落实主题活动的播撒书香，激发兴趣各班利用周五班会课时间向学生解读10月份每月一事的主题和相关活动精心布置教室的图书角、在教室合适的位置张贴读书名言、将后面展板布置成“阅读之窗“，内容个性设计。课间播放轻音乐，组织学生静读。汲取书香，亲近阅读走近名家开展“走进名作家莫言“活动。了解他的成长故事研究他的生平、及其代表作完成调查表。走近名著制作“名著推荐“书签13年级介绍中国名著46年级介绍外国名著。月末评比展示组织“名著共读“活动低段苦儿流浪记中段鲁宾逊漂流记高段爱丽丝漫游奇境。每周用一节语文课组织读书交流组织“读名著看名片“活动。组织学生观看以上三个名著改编的电影。6/13走进书馆组织同学们到光明图书馆参观，并办理图书证，借阅图书。内化书香，阅读展示阅读报告展览本月每位同学完成2篇阅读报告，每班评选5份优秀阅读报告展览阅读故事演讲利用周末写一篇我的读书故事绘图周记，以班级为单位举行阅读故事演讲比赛课堂教学展示利用班会课时间上一节“读书汇报课“，组织好书推荐、读书心得交流诵读比赛展示月末组织第三届“魅力汉语，美文美音“诵读及亲子朗诵比赛。此外，各班评选了阅读之星，并展出这些优秀学生的照片和典型事迹。通过营造健康文明的“书香校园“文化氛围，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到了书的无穷魅力范文四7/13步入初冬，十月教学月活动已告一段落。我们提高教学质量、办好人民教育的步伐却是勇往直前的。现将十月教学月活动开展情况作一简单的回顾。一、加强学习，全方位重视教学活动。九月中旬，我校充分利用学校例会时间，认真学习、领悟县教育局的各种文件和金龙乡学校十月教学月活动方案，并对如何开展活动，完成活动任务，作了具体细致的安排。特别强调了活动的要求上课教师须备好课，利用好多媒体教学手段各教研组要认真领悟方案精神，重视并协调每次教学活动。活动中，任何人不得以任何理由敷衍或缺席活动。同时还要求各教研组多开展评课、多进行学习总结。为了此次活动的顺利开展，我校成立了以李云校长牵头的领导小组，教导室和各教研组组长共同制定活动方案。二、提高教师授课水平，学会使用信息技术。使用信息技术，即学习使用学校多媒体教室制作课件，设计新课标课程。通过此次活动，全校现在已有80的教师会使用多媒体制作课件上课。尤其值得一提的是全校8/13又掀起学习信息技术的新高潮。评比优质课，提高授课水平。以教研组为单位开展教学教研活动，评比质量较高的校公开课，由学校组织的评委评出等级。其中，谭冬娥等四位教师获一等奖，粟深英等六位教师获二等奖。同时，我校还积极推选中青年教师参加县教研室组织的教学比武。各参赛教师也不负众望，均获得较好的成绩。三、按时进行教学常规检查。教导室及各教研组每月按时对每位教师的教案，批改学生的作业次数等常规工作进行检查，并登记造册。如此一来，教师的教学常规工作得到了很好的督促和提升。四、全体师生积极参与，处处生辉。全校六十多位在职教师基本上都参与了此次活动。12月2日，英语教研组针对学生难以掌握单词的现象在学9/13校篮球场进行了全校英语单词竞赛。我校还结合县教研室组织的中小学生书法竞赛、现场命题作文比赛等活动开展了相应的一些比赛。十月中旬举行我校中小学生书法比赛。十月下旬举行我校中小学生现场作文比赛。十一月初举行我校手抄报比赛。其中我校选派的谭西平同学在全县中小学生书法比赛中获得硬笔书法一等奖。五、反思。1、绝大部分教师都能按时高质量地完成教学任务，但还是有个别的没有达到要求。2、加强教师与学生的互动是活动成功的关键。3、要想做到教学的长远发展，尚需我们继续探索、10/13继续努力、继续打拼。范文五幼儿园活动总结带着桂花的余香和丰收的喜悦的十月就这样过去了，现将这月工作作一小结。孩子健康顺利的升入中班，在上个月孩子的表现都还很松散，经过一个月的适应，在我们老师的齐心协力，对幼儿加强一日常规管理下，孩子的进步很快，作为老师的我们看到孩子的进步，感到非常高兴。这个月，我们的主题活动是妙妙鼻，我们将先从人的鼻子构造、生理作用谈起，让孩子发现这个身体器官的妙用与神奇，养成鼻子保健的卫生习惯，学会生病时基本的护理方法。并通过各种游戏活动，让幼儿了解大自然造物者对生物生存设计的奥妙，以及培养幼儿在“妙妙鼻“的旅程中积极探索和丰富的收获。一、以培养幼儿的生活能力着手，做好保育工作有了一个月的加强管理，绝大部分的幼儿进餐和午11/13睡表现的还是让人满意的，但还有幼儿还没走出假期，吃饭从不主动要吃，即使你还是跟小班时一样喂他，他都会把饭放在嘴里不动，像类似的幼儿我想到用“互相监督“的形式来促进幼儿的吃饭速度，把几个吃饭慢的幼儿放在一个组，让他们自己找哪个吃的最慢，就不给他的小红花，在经过一段时间的比赛，孩子的进餐速度变快了。随着天气的变冷，孩子们也有了睡午觉的习惯，因此孩子的午睡情况还是很好的，孩子也渐渐的而学会了轻声轻语，轻声轻脚的进入卧室，并能自己脱穿衣裤、叠被子、把小床整理的很整齐，孩子们的自理能力大大提高了。在户外活动中，孩子也已懂得增减衣服，并能把他有序的叠放好，孩子的进步我们看在眼里甜在心里。二、教育工作在这个月里，我们主要开展了妙妙鼻的主题活动。引导幼儿看、闻、摸、嗅、说，初步体会鼻子的作用，探索生活中关于鼻子的奥秘。从动物鼻子入手，通过图片、视频等，增进幼儿的探究兴趣，开拓幼儿的眼界，丰富幼儿的知识。最主要的是能让幼儿用自己的语言表达自己的感受，培养幼儿在活动中的自主性，提高幼儿的语言表达能力。12/13在这个主题中，我们老师和幼儿一起收集各种区域活动的材料，为幼儿提供各种半成品、废旧材料等，为游戏的开展提供了方便，幼儿在这个主题中能充分操作，发展了动手动脑动口的能力。和鼻子玩游戏，不仅给幼儿增添了愉悦，更多的是让幼儿懂得了如何保护自己的鼻子，懂得了跟鼻子有关的卫生保健信息。随着秋季的来临，校园里落叶飘香、鲜花争艳，我们在散步的时间里，和幼儿感受秋天的气息，找秋天的美景，闻花儿的香味，捡美丽的落叶，还用相机留下了美好的瞬间。以丰富幼儿活动内容为本，积极开展班级特色活动，我们继续把原有的剪纸活动作为班级特色，发展幼儿的创造性思维，开发幼儿的右脑，锻炼手眼协调及小肌肉