苏科初中数学八上1.3探索三角形全等的条件PPT课件37.ppt_第1页
苏科初中数学八上1.3探索三角形全等的条件PPT课件37.ppt_第2页
苏科初中数学八上1.3探索三角形全等的条件PPT课件37.ppt_第3页
苏科初中数学八上1.3探索三角形全等的条件PPT课件37.ppt_第4页
苏科初中数学八上1.3探索三角形全等的条件PPT课件37.ppt_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.3探索三角形全等的条件(2),1.3探索三角形全等的条件(2),（1）如图，ABAC，还需补充条件_，就可根据“SAS”证明ABEACD.,问题情境：,（2）“三月三，放风筝”如图是小东同学自己动手制作的风筝，他根据ABCB，ABDCBD，不用度量，就知道ADCD请你用所学的知识给予说明,1.3探索三角形全等的条件(2),问题情境：,合作探究：,例1如图，已知：点D、E在BC上，且BDCE，ADAE，12，由此你能得出哪两个三角形全等？请给出证明,1.3探索三角形全等的条件(2),例2已知：如图，AB、CD相交于点E，且E是AB、CD的中点求证：AECBEDACDB,合作探究：,1.3探索三角形全等的条件(2),例3已知：如图，点E、F在CD上，且CEDF，AEBF,AEBF.求证：AECBFD你还能证得其他新的结论吗？,合作探究：,1.3探索三角形全等的条件(2),通过本节课的学习你有什么体会？,体会小结：,1.3探索三角形全等的条件(2),谢谢!,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论