全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/3小学全国法制宣传日活动总结根据晋教执201671号关于开展2016年“”全国法制宣传日系列宣传活动的通知精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下一、学习文件,引起重视根据上级文件通知,林校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。二、制定方案,全面部署为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了安海培基小学法制宣传活动方案,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合贯彻落实“五五普法”规划,将宪法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、中小学管理规程等作为学习宣传的重点。三、按照方案,开展活动1利用LED显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。2为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。3举办一次法制教育主题班2/3队会。12月4日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有15岁少年玩游戏劫杀两老人、怎样预防青少年犯罪等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。4高年级出一期普法黑板报,手抄报,教师进行评比。5分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。6利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。7利用家校通平台进行法制小知识宣传教育,家校的联系得到了家长的进一步支持。这次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026代餐奶昔饱腹感持续时间测试与配方调整建议
- 2026年镭矿创新行业报告
- 高三历史一轮复习教学设计:古代世界帝国兴衰与文明交流路径重构
- 2026中国代餐食品复购率影响因子与产品迭代方向报告
- 小学五年级心理健康教育活动课“润泽心灵 阳光同行”生命教育主题班会教学设计
- 高中信息技术高三年级 教学设计 VB程序设计初步算法综合实践 智能门禁系统开发
- 中高频炉工岗前规程考核试卷含答案
- 钨钼制品烧结工岗前技能综合实践考核试卷含答案
- 初中体育与健康七年级“三级蛙跳技术要领”教学设计
- 初三德育教学设计:弘扬红岩精神树立民族自信主题班会
- 2026-2027学年五年级数学上册第一次月考综合测评卷人教版
- 2026年江西省中考英语试题卷参考答案
- 2026年重庆市高考物理试卷(含答案)
- 这是我们班课件2025-2026学年统编版二年级上册道德与法治
- 【昭通】2025年云南昭通市市直事业单位公开选调工作人员42人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 2025年河南大学研究生笔试及答案
- 活动礼品提供协议合同
- Unit 2 Helping at home 大单元教学任务单-2025外研版(三起)四年级英语上册
- 《中小学跨学科课程开发规范》
- 金融支持实体经济的效率与路径研究
- 隐睾病人的护理
评论
0/150
提交评论