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文档简介

1/5小学全国爱牙日教育活动方案今年月曰是笫个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校16年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下一、活动主题关注中老年人口腔健康二、活动时间9月1621日三、活动对象16年级学生四、活动内容1“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的16年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。2“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。3“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。五、活2/5动要求1希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。212年级每班挑选一张手抄报,34年级每班推荐一篇文章,56年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。12一、活动背景9月20日是第20个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动,使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识,从小建立口腔健康的行为,促进儿童身心健康和谐地发展。二、前期准备1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。2、与保健老师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。三、活动目标1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。四、活动时间20年9月19日星期活动班级小一班小二班五、活动方法和形式1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿3/5的作用。3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。4、教师引导幼儿学念儿歌,通过儿歌巩固正确的刷牙方法。12活动背景1、通过爱牙日活动在周边小区和学校进行的推广,直接与消费者面对面进行亲情沟通与服务,做好服务性工作,让消费者信赖我们、认同我们,让他们知道有了口腔上的疾病直接去口腔诊所治疗。2、目标群体分析周边小区位于XX,周边小区居住人口总数大概为XXX人,经济能力多为XX阶层,需要有X所,符合本次活动的主要针对群体统计人数为大概XXX人活动目的本次活动应以最大化提高就诊率效应为主,培养潜在消费人群为辅。通过对周边小区宣传推广来巩固口腔诊所在附近市民心目中的地位,实现横向拉动。爱牙日活动策划时间活动前一周地点周边小区及学校推广形式宣传人员深入周边,以DM宣传单或宣传手册为主,横幅、宣传板为辅,以及电话告知老顾客等作为活动前期推广的强力辅助手活动内容4/5给予老顾客寄发VIP优惠活动卡形象宣传小手册“口腔护理与保健”知识诊所优惠活动之“爱牙日优惠活动”专家义诊赠送XXX份口腔健康体检卡,对于学生发送免费牙齿体检卡培养潜在消费群体说明凡来爱牙日来诊所的就诊的、除了享受优惠外,均为其提供一切咨询、检查、治疗服务,并免费为每一位建立健康档案、定期回访,在其怀孕期间来就珍者一律全免挂号费同时赠送纪念品现场布置1、活动现场悬挂活动主题横幅2、制作活动背景墙、现场医疗咨询区布置3、活动宣传展板布置活动指导思路

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