人体内的气体交换 (2)ppt课件

,1,第四节人体内的气体交换,2,资料：我们每时每刻都在进行呼吸，呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数有很大变化，这是人体内气体交换的结果，那么体内的气体是如何进行交换的呢？煤气中毒又是怎么回事呢？,3,1.通过小组的合作探究，阐明肺泡内气体交换的过程。,2.结合实验观察尝试着描述组织里的气体交换过程。,4,1.探究呼吸时二氧化碳体积分数的变化,提出问题：作出假设：实验设计：实验装置：,人体内的气体交换,5,人体呼吸时二氧化碳的体积分数有变化吗?,呼出气体比吸入气体中的二氧化碳体积分数多。,1.将澄清的石灰水倒入两个烧杯，标号1、2。2.用塑料管向1号烧杯的石灰水里吹气。3.用注射器向2号烧杯的石灰水中充入空气。,1,2,6,呼出的气体使石灰水变浑浊。吸入的气体使石灰水无变化。,呼出的气体比吸入的气体中的二氧化碳体积分数多,实验现象,实验结论,7,78%,21%,0.03%,78%,16%,4%,2.吸气和呼气气体体积分数的变化,8,3.肺泡内的气体交换,肺部毛细血管网,肺动脉,静脉血,A肺泡B血液,O2,CO2,肺静脉,动脉血,9,10,组织上的毛细血管网血液,4.组织内的气体交换,组织细胞,、组织细胞组织上毛细血管,CO,O,组织内的气体交换,2、动脉血静脉血,结论：,11,12,1.肺泡内的气体交换发生在_与_之间。2.据气体的扩散原理知：氧气从_向_扩散，二氧化碳从_向_扩散。3.肺泡内的气体交换的结果是使_血转变为_血。,肺泡,肺部毛细血管,肺泡,肺泡,肺部毛细血管,肺部毛细血管,静脉,动脉,13,组织上的毛细血管网,组织细胞,4.C是_血管，内流_血，含O_，含CO。5.据气体扩散原理知：O从_向扩散，CO从向扩散。,动脉,动脉,多,少,组织上毛细血管,组织,组织细胞,组织上毛细血管,细胞,14,氧,二氧化碳,1.呼吸的本质意义:通过呼吸,组织细胞得到氧气,同时将组织细胞产生的二氧化碳运走排出。,呼吸全过程,15,肺通气,肺泡内的气体交换,气体在血液中的运输,组织内的气体交换,2.呼吸的全过程,16,一、分析吸入气体和呼出气体的成分含量的差异。结论：呼出气体与吸入气体相比较，二氧化碳含量增多，氧气含量减少。二、人体内的气体交换过程1.肺泡处的气体交换：由静脉血变成动脉血。2.组织里的气体交换：由动脉血变成静脉血。,17,1.人在溺水时，受阻碍的生理活动是（）A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换2.肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是（）A.1层B.2层C.3层D.4层,A,B,18,3.体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是（）A.呼吸深度和呼吸频率都不变B.呼吸深度和呼吸频率都增加C.呼吸比较深，呼吸频率不变D.呼吸比较浅，呼吸频率增加4.呼吸的意义是（）A.完成组织里的气体交换B.吸进氧，呼出二氧化碳C.分解有机物，释放能量D.合成有机物，净化血液,C,B,19,5.下图为人体某结构内的血管结构和血液流动方向示意图,若b为肺泡外的毛细血管,该处发生气体交换_从肺泡进入血液,_从血液进入肺泡,结果使a内的_变成c内的_。若b为组织内的毛细血管,该处发生气体交换_从组织细胞进入血液,_从血液进入组织细胞,结果使a内的_变成C内的_.,氧气,二氧化碳,静脉血,动脉血,二氧化碳,氧气,动脉血,静脉血,20,1.表示_气体，表示_气体，表示_气体，表示_气体2.二表示_过程，四表示_，这两过程