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,两位数乘两位数（不进位）的笔算方法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,4,2313,693,142,28,笔算下列各题。,14,2,8,2,231,3,3,9,6,多位数乘一位数,要用一位数分别去乘多位数每一位上的数。,情境导入,1412=,每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？,求12个14是多少,用乘法计算。,探究新知,1412,14456,563168,168,4套,1行14个，先求4行多少个。,1份56个，再求3份多少个。,4套,4套,1412,1410140,14228,168,10套,10,2,2套,14028168,1行14个，先求10行多少个。,再求2行多少个。,1412,168,168,12,14,8,4,2,142的积,2套书的本数,1,1410的积,10套书的本数,用一个因数各个数位上的数分别与另一个因数相乘，再把所得结果相加。,（个位的0可不写）,0,课件PPT,乘得的积要分别和乘数的个位、十位对齐。,都是用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数每一位上的数。,今天学习的,以前学习的,今天学习的笔算乘法和以前学习的笔算乘法有什么联系呢？,做一做。,1023,299,13,23,9,3,6,2,31,33,3,9,3,9,516,12,43,6,3,8,4,242,22,11,2,2,2,2,课堂练习,课件PPT,403,1.啄木鸟治病。,（）,（）,154,43,22,6,6,223,13,31,3,9,408,12,34,8,4,6,3,（）,946,这节课你们都学会了哪些知识？,1.相同数位对齐,从个位乘起。,2.先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各个数位上的数,积的末位和个位对齐。,课堂小结,两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:,3.再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各个数位上的数,积表示多少个“十”,个位上的0省略不写,所得的积的
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