小学学雷锋活动方案

1/7小学学雷锋活动方案活动目的20年内3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日，也是第12个中国青年志愿者服务日。为推动新时期少先队员志愿行动又好又快发展，进一步充分发挥少先队员在打造和谐诚信美校园的先锋模范作用，校团委少先队决定以“”为契机，开展青少年志愿者学雷锋系列活动。活动主题以“弘扬志愿精神构建和谐黄小”为主题，按照“党团带头，队员能为”的原则，在重点领域开展志愿活动。活动内容气氛渲染日中午，广播循环播放“学习雷锋好榜样”等革命歌曲。宣传窗专刊。1周一升旗仪式国旗下讲话学习雷锋我弘扬2宣讲学雷锋倡议3“弘扬雷锋精神，共建和谐社会”广场签名学生带好一支蓝黑色签字笔或水彩笔，各班班主任带队，以班级为单位分别从操场南北册到司令台前在横幅两侧同时签名，签完马上归队，后面班级跟上。如遇雨天，改在校多功能厅举行。听到出操音乐，各班派7名学生代表到多功能厅，随带签字笔。11名团员教师也一同参加，随带签字笔。4中午团员会议，“诚信少年成才基金”颁发601班陈科升、604班王洁班主任情况简介团员教师简单交流鼓励5中午1150始半小时雷锋事迹学习形式多样，可以是资料宣讲、影片观看、“雷锋2/7精神大家谈”交流会等，各班主任及早准备、认真组织。6下午，诚信小分队去回龙敬老院慰问演出7周二红领巾广播一周年纪念版，学雷锋、庆三八主题8“小小雷锋日记”制作每位队员将自己做的好人好事或做后感想汇成小文章或感言，并配以绘画，A4纸的一半大小。最后，班主任装订成册，并附封面。封面上要署名“小小雷锋日记”字样、班级及中队名称、日期并适当插图美化。周五中午前集齐上交大队部。活动要求1各班班主任要积极宣传雷锋的先进事迹，发动队员向雷锋同志学习。2及时搜集学生活动资料并按时上交大队部，小小雷锋日记不少于班级总人数的50，择优入册。12开篇曲学习雷锋好榜样【甲】三月的春风是彩色的，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。【乙】说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。【甲】春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与雷锋精神同行。【乙】亲爱的老师们、同学们，红领巾广播又和大家见面了。【甲】我是本期播音员任烨彬【乙】3/7我是本期播音员罗艳【合】欢迎您的收听。【乙】今天，红领巾广播让我们走进一个平凡而又伟大的人物，他的名字，叫雷锋。【甲】雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创造出了一番不平凡的业绩。雷锋总是在任何可能的机会里，真诚地、全心全意为人民服务路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际，他用自己的被子去盖水泥，他对工作发扬钉子精神，干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务。正是这种闪光的共产主义思想，这种无私奉献的精神，使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯，使平凡的事迹放射出璀璨的光芒当代的少先队员们，让我们谨记雷锋精神，时刻行动起来。【乙】在我们的校园里，也有着许许多多的小雷锋，给需要帮助的同学捐款时伸出的一双双热情的小手，同学在校期间互相帮助的事例数不胜数。为校、为班级做好事的身影随处可见这不，今天早上，602班的刘志超同学在601班教室门口拾到人民币若干元，主动上交给大队部老师，这种心想他人、拾金不昧的精神不就是雷锋精神吗还有上周504班王佳清同学拾到人民币100元，至今无人认领，我们将把它放入校红领巾基金，捐助需要帮助的人。瞧，无私奉献的雷锋精神在我们学校里闪烁着耀眼的光芒【甲】作为一名少先队员，我们更应该把雷锋精神发扬光大。【乙】雷锋精神不是4/7一件具体的事例，而是以我们实际行动来实践的。同学们当我们在校园里发现了纸屑，那就停下我们的脚步将纸屑扔进垃圾桶。当我们低年级的同学匆忙的走过我们的身边，高年级的大哥哥大姐姐及时的阻止他避免发生危险。当走路时发现同学的东西掉了及时的交还给失主。当很多时候，同学或者周围的朋友需要你帮助时，请及时的伸出援助之手，让雷锋永驻我们的心田。【甲】作为一名少先队员，我们更应该把雷锋精神发扬光大。【乙】在此，我们向全校发出倡议【甲】一、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。【乙】二、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上赃物。【甲】三、遵守纪律，爱护公物，见到有损公物的行为要及时制止。【乙】四、热心帮助身边有困难的同学。【甲】五、利用休息时间在校外，如敬老院、社区等场所进行服务。【乙】六、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识。【甲】雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。希望每位队员都积极参与学雷锋活动。不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记在心，并付诸行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”【乙】队员们行动起来吧音乐【乙】红领巾的知心朋友雷锋【甲】雷锋藏着两5/7件心爱的东西一条红领巾，一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。部队驻地四周，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和曾经帮助他”每天向上”的组织。【乙】1960年10月间，他担任了XX市建设街小学和安溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张，但他常常利用中午休息时间，或者在大风大雨不能出车的时候，跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。平日里，他也抓紧一切机会，从报纸上、刊物搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事，记在自己的日记本上，一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看成自己最亲密的朋友。【甲】一个阳光灿烂的中午，雷锋衣着崭新的军装，胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮，把他脸映得红彤彤的。他一踏进小学校门，立刻就盎一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊，跳着、欢呼着【甲】”欢迎雷锋叔叔。”【甲】”请雷锋叔叔讲故事”【甲】雷锋和孩子们到一起，就兴奋得闭不住嘴地笑。今天，他刚出车回来，本来身体很乏，可一想到孩子们希望他多来玩，也就忘了休息，放下饭碗，换了衣服，就跑来了。【乙】雷锋和孩子们接近多了，6/7他发现有许多孩子本来是很智慧的，可就是淘气惯了，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此他觉得当辅导员，应该想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。【乙】建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐，很活泼，就是淘气得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子蕾了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事，说服队员们。【甲】”小马是你们的同学，大家有责任帮助他。他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么好不理他呢中队委员们说”他不听同学们的话，怎么帮助他呀”【甲】雷锋说”不要紧，我们一起想办法。【乙】这以后，雷锋就常常注重接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。”【乙】经过雷锋和老师的教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说”雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦”音乐【甲】今天，阳光快递栏目要向大家推荐一首欢快的歌曲学习雷锋好榜样。【乙】学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。【甲】3月5日是学雷锋的日子，但是同学们记住了我们的生活中每天都需要雷锋的精神，所以我们的每一天都是雷锋日。播放歌曲学习雷锋好榜样，全7/7体学生可以学唱。【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。【乙】每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。【甲】不知不觉，红领巾广播已陪伴大家走过了一周年。【乙】是的，记得2016年的3月8日，我们迎来了少先队员们喜爱的红领巾广播。一周年后的今天，我们将伴随着欢乐的红领巾广播迎接即将到来的国际“三八”妇女节。【甲