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文档简介

2019版教科版科学五年级上册第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 关于生态瓶,下列说法最合理的是( )A建造好的生态瓶,最好放在窗台阳光处B制作生态瓶时,小鱼的数量越多越好C减少水和添加动植物不会引起生态瓶中生物的变化2 . 池塘里的植物为动物提供了( )A生存场所B氧气、食物C养料3 . 下面各组生物,在食物链中属于消费者的是( )A老鼠、蛇B草、青菜C草、麻雀4 . 在实验时,要往盒内垫纸巾。关于纸巾的作用说法正确的是( )A防止种子滚动B使种子获得适量的水分C保温的作用5 . 证明进化论正确的主要依据是( )。A生物化石B古籍记载C科学猜测D实验证明6 . 下列动物的行为不是为了适应环境变化的是( )。A蜜蜂跳8字舞B大雁南飞C变色龙变色7 . 一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋都可以看成是( )A生物群落B生态系统C食物网8 . 下列说法正确的是?( )。A种好的植物一定要多多的浇水,不然就不能生长。B植物的生存、生长根本不需要阳光。C家中的植物只要有阳光就能生长。D家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光,还要施肥、除草。9 . “草羊狼”这条食物链中( )。A只有羊是消费者B只有狼是消费者C羊和狼都是消费者10 . 蜗牛是用它的腹部爬行的,它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫( )。A腹足B软足C脚11 . 在做探究绿豆种子发芽与水的关系的实验中,下列做法正确的是( )。A选用两颗一样的绿豆种子,分别放在两个一样的容器里B一个容器里不加水,另一个容器里保持适量的水分C一个容器放在阳光下,另一个容器放在冰箱里12 . 食物链是从( )开始的。A凶猛的肉食动物B绿色植物C生物D微生物二、填空题13 . 草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。请写出这条食物链:_。14 . 合理的饮食应是这样的:把我们的食物分成10份,那么米、面食应占_份左右,蔬菜、水果应占_份左右;牛奶、肉、蛋、 油应占_份左右。15 . 用对比实验研究问题,应使实验中要研究的那个条件_,其他条件完全相同。16 . 脂肪会在纸上留下_。17 . 动物对环境有基本的需要,如_、_、空间和食物等。18 . 生物与生物之间是相互_、相互制约和相互影响的。19 . 为了能更清楚地看到种子在土壤里的变化,我们可以在透明杯里垫_,再装进一些土壤,然后将种子放在_和_的中间。20 . 养蚕的过程中注意观察蚕的变化,记录小蚕孵出时的日期和温度计上的_。21 . 取一粒花生米,把它放在一张白纸上,用力在白纸上挤压、滑动。我们发现白纸上会留下_,这说明花生中含有丰富的_。三、判断题22 . 播种种子时浇的水越多越好。(_)23 . 食物链中“-”表示“谁被谁吃”的关系。(_)24 . 小梦认为:所有的花都能结出果实,所有的鸡卵都能孵出小鸡。(_)25 . 光照可以使种子萌发得更快。(_)26 . 我们把米、面制品称为主食,是因为它们在我们的膳食结构中占主要地位。(_)27 . 观察植物的根时,应该把根全部切下来。(_)28 . 补钙是老年人的事,少年儿童就不用补钙了。(_)29 . 猫头鹰喜欢在白天活动。(_)四、综合题星期日,伴着冬日的阳光,子谦穿着新买的黑色外套,背着背包和爸爸一起去公园游玩。公园门口有很多免费公共自行车,进入景区,他们不仅欣赏了美景区,还增长了不少知识呢!30 . 爸爸告诉子谦:应尽量少开车,使用免费的公共自行车,既可以减少污染,又可以锻炼身体,一举两得呢!子谦发现,当自行车轮胎在工作时,它的运动方式是( )。A滑动B移动C滚动31 . 在游玩过程中,子谦发现他和爸爸的影子越来越短,他们游玩的时间最可能是( )。A上午B中午C下午32 . 子谦穿着新买的黑色外套,在阳光下玩了一会就觉得很热,这和( )有关。A衣服质量好B衣服是新的C衣服是黑色的,吸热能力特别强33 . 子谦背着背包,感觉背包对肩膀有一个向下的力,这个力是由于( )产生的。A子谦的错觉B背包的浮力C背包的重力34 . 来到景区,子谦看到一个很大的荷花池,里面有鲤鱼、小鱼、小虾,还有很多水草。请你写出荷花池里的一条食物链:(_)35 . 子谦和爸爸在公园深处发现了一条小溪,小溪的水在慢慢地流着,当子谦摸到小溪两边的石头时,发现石头很光滑,这是为什么呢?请你给子谦解释一下吧!36 . 资料一:如图,两只狐(A,B),一只是生活在北极的极地狐,另一只是生活在非洲沙漠的沙漠狐。资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:半个世纪以来,地球一直在变暖。25年以来,南极气温上升了1,这些都说明一个现象,地球在变暖。(1)图中A,B两狐在外形上有很大的差异,造成这种差异的原因是_选择。生活在北极的极地狐是_。说说你这样判断的理由是:_(2)你认为如果地球“变暖”进一步加剧,极地狐将会发生怎样的变化?并说明你的理由。_37 . 如图所示,分别为青蛙、蟾蜍(俗名癞蛤蟆)和一种雨林蛙。青蛙蟾蜍雨林蛙1根据体色,推测“绿色的青蛙”和“褐色的蟾蜍”的生活环境分别是_和_。2青蛙和蟾蜍的体色对它们自身都有_的作用。3这种雨林蛙“黑黄相间,体色鲜艳,非常醒目”。猜测这种蛙可能具有的一个特点是_,这种身体颜色的作用可能是_。38 . 下图甲、乙是两个敞口放置在同一个地方的塑料盘,里面同时各装有3颗绿豆,一段时间后发现甲中绿豆发芽了,而乙中绿豆没有明显变化。(1)乙中的绿豆不发芽的原因可能是_。(2)丙中的绿豆芽要完成它的生命周期,除发芽

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