教科版 科学三年级上册第二单元测试卷

教科版科学三年级上册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 当天平平衡后，被测物体的质量等于（ ）。A砝码质量B砝码质量+游码读数C游码读数2 . 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶，瓶里还剩下（ ）空气。A半瓶B一瓶C大半瓶3 . 下图中表示压缩空气的是（ ）。ABC4 . 风是空气（ ）形成的。A流动B压缩C下降5 . 天平向左侧下方倾斜，说明（ ）。A左边比右边重B右边比左边重C两边一样重6 . 冷空气被加热后会（ ）。A上升B下降C在原来的位置7 . 炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向（ ）A一致B相反C无关联8 . 人体需要的氧气占空气的（ ）。A三分之一B四分之一C五分之一9 . 如图所示，小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气，却很难把气球吹得圆鼓鼓的，这是因为（ ）。A气球里有空气B塑料瓶中有空气C气球皮太薄10 . 套在瓶子里的气球，只能吹大一点点，是因为（ ）。A用的力小B气球一定漏气了C瓶子里有空气二、填空题11 . 固体、液体和气体的共同特点是（_），同样体积的固体、液体和气体，（_）的重量最小。12 . 秋季的气候特征有_、_、_、_。13 . 在实验中，我们可以用多种物品来恢复天平的_。记录下每一种物品的数量。14 . 空气能够占据_。15 . 空气的流动会形成_。16 . 在（_）、（_）、（_）都有空气的足迹。17 . （_）是具有特殊性质的一种气体，能使火焰熄灭。18 . 为了控制炉煤炭燃烧的火力，人们在炉子的下方开了一个口子，并在口上安装了一个小门-（_）。门开得大一些，炉子里的火也就会（_）。19 . 与液体不同的是气体可以被_。20 . 空气很轻，但还是有一定的_，可以用_精确地测量空气的重量。三、判断题21 . 两只同样的注射器分别抽进同样多的水和空气，用同样大小的力拉活塞，感觉是一样的。（_）22 . 人们把空气的流动称为风。（_）23 . 空气可以被压缩到体积为0。（_）24 . 制作“热气球”，需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。（_）25 . 用天平测量物体质量时，用镊子向左托盘中加减砝码。（_）。26 . 一吨苹果比一千克苹果重。（_）27 . 厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。（_）28 . 妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（_）29 . 用同样大小的力量压缩空气和水，两者都可以被压缩。（_）30 . 我们把水杯里的水喝掉后，杯子内部就没有任何物质了。（_）四、连线题31 . 把下列空气的用途相同的相连。五、简答题32 . 把同样多的蜂蜜和水同时倒在斜放的板子上，流动的快慢一样吗?为什么?33 . 根据冷空气和热空气的流动规律，请你谈一谈大自然中的风是如何形成的。34 . 怎么用天平来比较物体的质量？35 . 举例说明冷空气的用途。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1