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文档简介
苏教版三年级上册期末测试科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是由于( )。A牙齿咀嚼的缘故B舌头搅拌的缘故C口腔分泌唾液的缘故D与以上三条都有关2 . 地球表面约有7l被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1,爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是( )A洗澡擦香皂时不关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所3 . 一亿八千万年前,海洋中的霸主是( )。A鱼龙B海藻C海螺D恐龙4 . “白色污染”问题的来源是( )。A玻璃制品的回收不及时B塑料制品的大量使用和丢弃C风沙太大等恶劣气候5 . 小明将气球套在塑料瓶口,用力向气球里吹气,却很难把气球吹得圆鼓鼓的,这是因为( )。A气球里面有空气B塑料瓶里的空气占据着空间C小明用的力太小6 . 下列方法能将海水中的盐提取出来的是( )。A把海水放在一个容器中剧烈摇晃B把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒C把海水放在漏斗中过滤7 . 腐殖质是由( )变成的。A泥土B动植物遗体C塑料袋8 . 下列食物必须烧熟了吃的是( )。A黄瓜B萝卜C猪肉二、填空题9 . 空气不良时,我们出门要戴 _。10 . 比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品(_)很多。11 . 除了天然行成的水域,还有人工水域,如(_)。12 . 要获得更多干净的淡水,人们想的办法有用_的方法净化水、咸水变淡水。13 . 人的呼吸器官有_、_、_、_、_和_。14 . 风力发电机是空气的(_)发电的。15 . 水的污染源来自哪里?请填表。类别污染源举例水污染生活污染(_)(_)工业污染(_)(_)农业污染(_)(_)其它污染动物的尸体泥沙16 . 中国仍然有(_) 多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采,地下水(_),人们想出各种办法补充(_),以增加地下水储量。17 . 土壤是一种_,研究土壤时,我们发现土壤是由_、 _、_、 _和黏土等组成的。在观察土壤时,我们可以借助_来进行观察。18 . 含黏土较多的土壤叫(_),含沙多的土壤叫(_),含沙和黏土差不多的土壤叫(_)。三、判断题19 . 泥土能够溶解在水中。(_)20 . 最早发现通电导体周围存在磁场的科学家是爱因斯坦。(_)21 . 我国是世界上缺水比较严重的国家,我们要珍惜水资源。(_)22 . 胆囊能够产生胆汁。(_)23 . 腐殖质多的土壤,小动物也会比较少。(_)24 . 用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。(_)25 . 与平静时相比,人们活动得越剧烈,呼吸的次数越多,说明需要的空气越少。 (_)26 . 粉笔敲碎后还是固体。(_)四、连线题27 . 河流太湖湖泊大西洋海洋水井地下水长江28 . 把下面的小动物与它们的食物进行连线(注意,只能连一次A蜗牛青草兔子蔬菜蚂蚁草籽鲤鱼胡萝卜五、简答题29 . 说一说人们不能直接饮用海水的原因?30 . 请你说一说我们人类应该怎样保护一切生物赖以生存的土壤。31 . 牙齿在食物消化中的作用?六、实验题32 . 实验探究题。研究方法观察到的现象研究发现用纸巾包住土块,使劲握一握摊开纸巾_土壤里有_把土块放入水中,静静地观察一会儿_土壤里有_搅拌水中的土壤,观察一下。静置一段时间后,再观察_土壤里有_通过实验,我发现:土壤里有 _。七、综合题做“模拟消化器官的功能”实验,并回答相关的问题。实验一:在一根塑料管中装入几粒煮熟的米饭,用手捏塑料管,观察米饭的变化。实验二:在一个塑料袋里装上馒头和煮熟的蔬菜。反复揉挤这个袋子,观察里面食物的变化。33 . 个实验分别模拟人体的_和_两个器官。34 . 小明对这个实验进行了改良,如下图:请在图中填出相应的器官名称。袜筒所代替的器官的主要功能是什么?35 . 小明把相同量的水和食用油从同样的高度滴到下面的玻璃上,请你判断(1)号和(2)号分别是哪种液体,并说明理由。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5
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