教科版小学科学六年级下册 2.3米饭、淀粉和碘酒的变化B卷

教科版小学科学六年级下册 2.3米饭、淀粉和碘酒的变化B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题（共8题；共24分） (共8题；共16分)1. （2分） 下列和铁不属于同种物质的是（ ）。 A . 铁棒B . 铁丝网C . 铁钉D . 铁锈2. （2分） 下列方法不可以有效地防止铁器生锈的是（ ）。 A . 涂上油漆B . 放在干燥处C . 一半放人水中D . 完全放入食用油中3. （2分） 下列变化中，产生新物质的是（ ）。 A . 玻璃破碎B . 铁钉生锈C . 铁皮做成铁桶4. （2分） 马铃薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质（ ） A . 是马铃薯B . 是碘酒C . 不是马铃薯也不是碘酒5. （2分） 将碘酒滴在下列物质中，能呈现蓝色的是（ ）。 A . 鸡蛋清B . 面包C . 酱油6. （2分） 在下列食物中，淀粉含量最高的是（ ） A . 米饭B . 鸡蛋C . 青菜D . 龙虾7. （2分） 下列选项中，使用滴管的正确方法是（ ） A . 先用手捏住滴管的皮囊，再把滴管放进药瓶吸取药水B . 先把滴管放进药瓶，再用手捏住滴管的橡皮囊，然后松开C . 直接把滴管放进药瓶再拿出来即可8. （2分） 咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭中含有（ ）。 A . 糖B . 淀粉C . 甜蜜素二、 填空题（共8题；共30分） (共8题；共8分)9. （1分） 填表题 “咀嚼米饭”实验记录表 刚开始咀嚼米饭时 刚开始咀嚼米饭时，并没有感觉到_味咀嚼米饭一段时间后 咀嚼一段时间后，才出现一种_味名 我的思考这说明_10. （1分） 如下图所示，钢铁制品在空气中变成了铁锈，这是因为钢铁制品与_和_发生了复杂的_变化。11. （1分） 在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离；下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离；下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察，_(填“有”或“没有”)新物质生成，这些物质混合后发生的变化是_。12. （1分） 检验食物中是否含有淀粉最简便的方法是在食物上滴_，如果食物变蓝色，说明食物中含有_；如果食物不变蓝色，说明食物中不含有_。 13. （1分） 检验食物中是否含有淀粉最简便的方法是在食物上滴_ ， 如果食物变蓝色，说明食物中含有_；如果食物不变蓝色，说明食物中不含有_。 14. （1分） 如图所示，往米饭和淀粉里分别滴加几滴_，米饭和淀粉都出现_物质。15. （1分） 如下图所示，将铁片和铁锈分别连接在电路中，将_连接在电路时小灯泡较亮，将_连接在电路时小灯泡不亮，通过实验得出的结论是_16. （1分） 填表题 “咀嚼米饭”实验记录表 刚开始咀嚼米饭时 刚开始咀嚼米饭时，并没有感觉到_味咀嚼米饭一段时间后 咀嚼一段时间后，才出现一种_味名 我的思考这说明_三、 判断题（共8题；共16分） (共8题；共16分)17. （2分） 观察到“没有明显变化”与观察到“明显变化”的现象同等重要。18. （2分） 对铁的表面进行电镀，可以减缓铁的生锈速度。（ ） 19. （2分） 在食物上滴碘液，如果食物变蓝色，说明食物中含有淀粉。（ ） 20. （2分） 只要食物的颜色发生变化，就一定发生了化学变化。 21. （2分） 白糖吃起来是甜的，所以白糖也一定含有淀粉。 22. （2分） 在食物上滴碘液，如果食物变蓝色，说明食物中含有淀粉。 23. （2分） 利用淀粉和碘酒反应时会发生颜色变化这一特性，我们可以用来检验食物中是否含有淀粉。（ ） 24. （2分） 在嘴里咀嚼时有甜味的食物一定含有淀粉。（ ） 四、 解答题（共2题；每小题15分；共30分） (共2题；共10分)25. （5分） 电视剧上一个革命工作者收到一封用毛笔蘸淀粉调制的液体写的无字神秘信件后，从书房拿出一小瓶药水涂在了信上，你知道他涂的是什么吗? 26. （5分） 吃馒头时，刚开始在嘴里不甜，咀嚼一会儿就会有甜味，这是什么道理？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题（共8题；共24分） (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题（共8题；共30分） (共8题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 判断题（共8题；共1