2020版苏教版科学四年级上册第三单元形成性测试卷（3）B卷

2020版苏教版科学四年级上册第三单元形成性测试卷（3）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列实例中不能说明液体能传声的是（ ）A依靠潜水艇的声音判断它的位置B渔民利用电子发声器把鱼引到网里C水龙头发出“哗哗”的流水声D将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑2 . 鼓膜的作用是（ ）。A传递声波到中耳B传递振动到内耳C将声波转化为振动D将听觉信号传递到大脑二、填空题3 . （_）是传播声音的重要物质，在月球上，因为没有（_），所以两个人相隔不远，也不能互相通话。A阳光B空气C能量4 . 我们生活在声音的世界里，声音无处不在，比如：工厂车间里机器的轰鸣声；剧场里京剧表演的演奏声；清晨公园里小鸟的叫声；装修房子的电锯声爆竹声山间小溪潺潺的流水声半夜邻居家里的电视机传来的声音；马路上机动车的声音音乐课上，老师用收音机播放中国名曲二泉映月的声音。以上声音属于噪声的是_，属于乐音的是_。（填序号）5 . 鼓声是由_振动产生的；刮风声是由_振动产生的；人的讲话声是由_振动产生的。6 . 保护我们听力的方法有：_、_。7 . 声音能在固体、（_）、液体中传播，并且声音是以（_）的方式传播的。8 . 声音在固体、气体、液体中，传播速度最快的是_，最慢的是_。9 . 声音有_和_不同。_大，声音大；_小，声音小。物体振动越快，声音越_；振动越慢，声音越_。10 . 人的耳朵是由外耳、（_）和（_）构成的。11 . 用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会产生波纹，这说明音叉_了。三、判断题12 . 空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。（_）13 . 我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器。不管是儿童还是成年人，都有可能出现听力问题。（_）14 . 即使把闹铃放在真空的玻璃罩内，也能听到闹铃的报时声。 （_）15 . 噪声只会影响我们的听力，与身体健康没有多大关系。（_）16 . 物体振动得快，发出的音调就高，振动的慢，发出的音调就低。（_）17 . 物体的振动幅度越大，声音就越弱；振动幅度越小，声音就越强。（_）18 . 用手敲击桌面，可以听到声音，但看不见桌面在振动，说明桌面发声时是不振动的。（_）19 . 只要有声音，就肯定有某一物体在振动。（_）四、连线题20 . 观察耳朵的结构图，并将耳朵的结构名称与功能用线连起来。鼓膜传递声波到中耳耳蜗传递振动到内耳听觉神经将声波转化为振动耳道将声音信号传递给大脑听小骨将声波信号转化为神经信号五、简答题21 . 我们走在路上能听到汽车的喇叭声，请问喇叭声是怎么样传到我们的耳朵里的？写出你的猜想并设计一个实验方案。22 . 经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤。所以，我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器。你曾经使用过或者看见别人使用过哪种这类播放器？在使用中我们应该注意些什么呢？23 . 说说你身边的噪声都有哪些，给人们带来了怎样的困扰。六、综合题24 . 把耳朵名称补充完整第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、二