2020年教科版 科学四年级上册3.5 声音的传播练习卷D卷_第1页
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文档简介

2020年教科版科学四年级上册3.5 声音的传播练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 声音在空气中传播的速度约为( )米/秒。A1440B340C50002 . 当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声( )。A越来越轻B越来越响C不变3 . 我们在( )时说话声音应该响亮。A班上发言B小组讨论C电影院看电影4 . 下面何处不能传播声音( )。A水中B月球上C固体中5 . 夜晚观看星空,经常会发现流星,而且流星(陨石)也经常撞击月球表面,但是,即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音,这是因为( )。A月球距离我们太远,声音无法到达地球B声音无法在真空中传播C撞击的力量很弱,产生的声音很低二、填空题6 . 在我们的教室里能听到_、_等声音。(任写两种)7 . 很多动物在休息时,总会将耳朵贴近地面,以便自己能够第一时间预知危险,这是利用了声音可以在_中传播的道理。8 . 把耳朵贴在桌面上,能听到用手轻轻挠桌底或桌腿的声音,这说明声音能在_中传播。9 . 空气是传播(_)的重要物质。10 . 北京天坛皇穹宇的圆形围墙,墙面_,对声音有很好的_效果三、判断题11 . 在太空中,两个人如果离得很近就能听到对方的说话声。(_)12 . 小明在山谷,对着山谷大喊:“喂、喂喂”山谷也回答:“喂、喂喂”你知道这是声音的直线传播现象。(_)13 . 在月球上,人们必须使用无线电设备才可以通话。(_)14 . 声音能在水中传播。(_)四、简答题15 . 请你简述人耳是如何听到声音的?16 . 如果将手放在耳后,手心和耳朵朝向声音发出的方向,我们听到的声音会有什么变化?你能尝试解答吗?五、实验题小明和小丽用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。17 . 他们用“土电话能实现10米间的通话,这说明了什么?18 . 相距同样远,讲话者以相同的音量讲话,若改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些,这说明了什么?19 . 如果在使用“土电话”时,细棉线没有拉直,而处于松弛状态,那么听的一方通过细棉线_听到对方的讲话。(填“能”或“不能”)20 . 如果在使用“土电话”时,其中一名同学捏住细棉线的某一部分,那么另一名同学就听不到声音了,这是什么原因?第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、

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