用直线上的点表示分数_第1页
用直线上的点表示分数_第2页
用直线上的点表示分数_第3页
用直线上的点表示分数_第4页
用直线上的点表示分数_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

冀教版数学四年级下册,部分占整体的几分之几,1、用分数表示下面图中的涂色部分。,恭喜你，答对了！,错了，再来一次！,错了，再来一次！,选择题,鼠标对着正确的答案单击左键,2、用分数表示下面图中的涂色部分。,错了，再来一次！,恭喜你，答对了！,错了，再来一次！,错了，再来一次！,选择题,鼠标对着正确的答案单击左键,3、用分数表示下面图中的涂色部分。,鼠标对着正确的答案单击左键,错了，再来一次！,恭喜你，答对了！,错了，再来一次！,错了，再来一次！,选择题,我是小法官,1、一个月饼，分成5份，2份就是。（）2、6个桃子，平均分给了3个小朋友，每个小朋友分得这些桃子的.（）,学习目标,1、我能理解部分与整体的关系，会用分数表示部分占整体的几分之几。2、我们一起经历进一步认识分数意义的过程。3、感受分数与生活的密切联系，愿意与他人交流，并能清楚表达自己思考的过程。,学校书法兴趣小组有17名同学。,女同学的人数占书法兴趣小组人数的几分之几？,女同学有名,探究新知,女同学的人数占书法兴趣小组人数的几分之几？,单位“1”（17名同学）,女同学,男同学,1,17,8,17,探究新知,探究新知,女同学共有8名，占8个，是。,男同学的人数占书法兴趣小组人数的几分之几？,单位“1”（17名同学）,女同学,男同学,男同学共有：1789（名）占9个，是。,1,17,9,17,探究新知,下面是某地6月份前半月的天气情况。,你能从表中得到哪些信息？,探究新知,下面是某地6月份前半月的天气情况。,6天,5天,4天,学习要求：请你试着提出有关分数的问题并回答。,探究新知,1.数一数：一共有几只动物？每种有几只？,试着提出分数问题并解答。,11只,2.数一数，填空。,13,6,6,13,5,5,13,2,2,（1）一共有()个球。,13,（1）一筐苹果吃了，还剩下这筐苹果的。,2,7,（）,（2）1千克苹果，吃了一些，还剩下千克，吃了千克。,3,10,（）,（）,3.在括号里填上合适的数。,（）,7,7,10,（3）一个班有38名学生，其中男生有20名，占全班人数的；女生有（）名，占全班人数的,（）,（）,（）,（）,。,20,38,38,16厘米,16厘米,16厘米,32厘米,（1）用几个三角形才能拼成右边的长方形？,（2）一个三角形的面积相当于长方形面积的几分之几？,4.,（2）一个三角形的面积相当于长方形面积
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论