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文档简介

2020版苏教版科学六年级下册第一单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 影响生长发育的因素很多，但主要是（_）、（_）、（_）以及（_）和（_）。2 . 盲人通过用手（_）的方法来识字。3 . 要注意月经期的_，要适应符合卫生标准的_；避免_；适当_。4 . 人的头骨近似于_形。5 . 人类有语言功能，在（_）有相应的语言中枢。6 . 人体需要的（_）从肺吸入后进入血液，再由心脏通过（_）输送到人体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物排出体外。7 . 人体运动量的增加，需要血液运输更多的氧气,_跳动速度的增加可以加大运输血液的数量。8 . 我们呼吸时吸进富含_的新鲜空气，呼出的是含有较多_的废气。9 . 经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、_发达、_更加灵活。10 . 勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔是（_）。11 . 呼吸是人体吸入（_），呼出（_）的过程。（_）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。12 . 人体需要的氧气由_吸入后进入血液，再由心脏通过_输送到身体的各个部分，同时收集_等废物，再排出体外。13 . 我们的身体里有一个支架，这就是_，它不能独立运动。14 . 填一填。庞大瘦小眼睛鼻子嘴巴手掌颈躯干脚耳朵小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较_，猴子的身体比较_，是因为小明运用了感觉器官_，它能帮助我们识别猴子与老虎。15 . 大脑像_一样软，但是是_色的。二、综合题当我们细细咀嚼馒头时，会感到有甜味。谭究猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔的唾液使馒头变甜的，于是他咀嚼馒头对馒头观察。短暂咀嚼较长时间咀嚼长时间咀嚼食物原有的形状团状糊状泥状我的感受粗糙，不好下咽稍有甜味越嚼越甜，非常好下咽请根据探究的观察记录，回忆你做的实验，完成下面的问题：16 . 牙齿咀嚼食物，舌搅拌食物，唾液初步消化食物中的_17 . 妈妈给谭究的午餐包括：馒头、清炖排骨、麻辣豆腐，谭究利用所学的科学知识，给妈妈提了个建议再加一个菜：（ ）。A木耳炒芹菜B牛奶C焖羊肉D炒鸡蛋18 . 谭究的姐姐在吃饭时总要谭究吃快点，她这么做对吗？你怎么说服她？ _19 . 谭究进一步对馒头进行了研究，他把_滴在馒头上，发现馒头变成了深蓝色。20 . 提高题请写出人体消化器官各部分名称。21 . 请在下图中填写各类牙齿的名称，并对着镜子观察自己的牙齿，写出各类牙齿的数量和作用。从左到右上（_）（_）（_）牙齿名称数量（颗）作用（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）22 . 比较下列两幅图片，圈出6出不同点。23 . 实验：口腔中的食物通过吞咽依次进入哪些消化器官？正确的实验步骤是：（1）（_）（2）（_）（3）（_）（4）（_）A、胃。B、大肠C、小肠。D、食管。第 6 页 共
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