2020年人教版三年级科学上册第三单元检测卷（A）D卷

2020年人教版三年级上册第三单元检测卷（A）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 有一种液体滴在蜡光纸上，液滴比较圆，这种液体（ ）。A可能是食用油B可能是水C既可能是食用油，也可能是水2 . 下列物质中，（ ）的热胀冷缩的本领最强。A空气B水C铜球3 . 液化过程是（ ）过程。A水蒸气水B水冰C水蒸气冰晶4 . 水沸腾后继续加热，温度会（ ）.A下降B上升C不变5 . 饮料瓶里的饮料都不会装满，这主要是因为（ ）。A厂家为了节省原料B液体有热胀冷缩的性质C固体有热胀冷缩的性质6 . 液滴的形成跟液滴的（ ）有关系，同时，地球的引力和其他的力（比如玻璃、蜡光纸的吸附作用）也会影响液滴的形状。A颜色B表面张力C质量7 . 如果在水里加入洗洁精，碗上的油污很容易被洗掉，是因为（ ）。A这是人们的习惯B洗洁精溶于水C油在水里D洗洁精可以溶解油二、填空题8 . 将冰块放在塑料袋内并密封，一段时间后，塑料袋的外层将出现_。9 . 冰和水的不同特征：冰：（_）（_）（_）；水：（_）（_）（_）。10 . 物体的热胀冷缩和_有关，当物体吸热升温以后，微粒_了，微粒之间的距离_，物体就_了；当物体受冷时，微粒的运动_，微粒之间的距离_，物体就_了。11 . 观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要_（填“大”或“小”）。12 . 在比较液体流动速度快慢的实验中，为了保证实验的公平性，必须做到以下几点：_。13 . 水和食用油的相同点：都是（_），都会（_），都没有固定的（_）， 都是（_）的，都有（_），都会形成（_），都会（_）。14 . 液态的水在一定条件下会变成气态的_，_在一定条件下又能变成水，水和水蒸气是同一种_。15 . 物体存在的三种状态是（_）、（_）、（_）。三、判断题16 . 食用油加入水中，搅拌油还会分开。（_）17 . 在不同条件下，冰融化的快慢不同。（_）18 . 水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。（_）19 . 冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。（_）20 . 我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水蒸气。（_）21 . 所有的物体具有热胀冷缩的性质。（_）_22 . 只有温度才能影响水蒸发的快慢。（_）23 . 食用虽然油粘度大，也有热胀冷缩的性质。（_）24 . 白色的醋和棕色的醋都是液体，颜色不一样。（_）25 . 冰完全融化成水后，它的状态发生了改变。（_）四、简答题26 . 下雨后地面有一些水洼，天晴了水洼里的水很快就会干，水到哪去了？27 . 冬天里水管被冻裂是怎么回事呀？28 . 将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？五、综合题29 . 取一个橡皮塞，中间插上一根细玻璃管，在一只烧瓶中加入一些水，塞上这个橡皮塞，并让细玻璃管的下端浸入烧瓶的水里。把烧瓶放到盛有热水的水槽中，会产生奇妙的“喷泉”。请分析并回答下列问题：（1）细玻璃管的顶端会喷出水柱是因为瓶内空气_，挤压瓶内的水，水被挤压出来。（2）要使这个“喷泉”喷出的水柱更高些，可以换用更_的玻璃管，或者将水槽内的水换为水温更_一些的。30 . 学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？小结：这个实验说明了（_），可以加快冰块的（_）速度。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3