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教科版小学科学一年级下册第一单元我们周围的物体 单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择题。 (共5题;共5分)1. (1分) 下列说法不能说明空气存在的是( )。 A . 气球平时是瘪的,往里面吹气,会鼓起来B . 拿一个塑料袋,抓住袋口,在空气中来回挥动几下,用手抓紧袋口,塑料袋变得鼓鼓的C . 植物开花时,有很香的气味2. (1分) 选一选。 (1) 如图所示,盐放入水中后( )。 A . 融化了B . 消失了C . 溶解了(2) 如图所示,搅拌( )。 A . 能使小石块溶解B . 能加快盐的溶解C . 能减慢红糖的溶解3. (1分) 要准确测量物体的重量,我们可以使用( )。 A . 温度计B . 尺子C . 电子秤4. (1分) 如图所示,两种平铺方式,( )。A . 装得多B . 装得多C . 装得一样多5. (1分) 把小石子放入水中,发现小石子( )。 A . 没有溶解 B . 溶解了二、 判一判。 (共5题;共5分)6. (1分) 我们在液体的气味时,要用手扇着闻。 7. (1分) 植物离不开水,我们人类的生活也离不开水。 8. (1分) 判一判:正确的画“”,错误的画“”。 (1) (2) 9. (1分) 我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。 10. (1分) 判一判:正确的画“”,错误的画“”。 (1) (2) 三、 连一连。 (共1题;共1分)11. (1分) 连一连。 这个物体是球形的。它看不见,摸不着,会流动。放入水中会溶解。它会流动、白色、有一股香味。它会流动、无色、摸起来黏黏的。四、 填空题 (共1题;共5分)12. (5分) 下面是一位同学用不同的方法,把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。 比较方法 排序结果(从轻到重依次排序) 预测 掂一掂 物体木块乒乓球塑料块磁扣螺母 称一称回形针数量(个) 60 15 30 45 50(1) 称量物体的工具名称是_。 (2) 请根据实验结果,将以上物体按从轻到重的顺序排列:(只写物体序号)_(3) 这三次排序的结果一样吗?哪种方法更准确? 五、 答一答。 (共3题;共3分)13. (1分) 根据你对木块、洗发液和空气的了解,填写下面的表格,在相应的格子里画“”。 特征形状流动看见固定不固定会不会能不能木块洗发液空气14. (1分) 按照不同的标准把下面这五种物体分成两类。 硬币 蜡笔 玻璃球 塑料汤勺 回形针 第一种分法: 第二种分法: 15
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