2016年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式讲话稿

2016年 “中小学弘扬和培育民族精神月 ”活动启动仪式 讲话 稿 中宣部和教育部把每年的九月份确定为 “弘扬和培育民族精神月 ”。今年九月是第 13个全国 “中小学弘扬和培育民族精神月 ”。今天，我们学校 2000多名全体师生在国旗下隆重集会，开展 2016年 “中小学弘扬和培育民族精神月 ”活动启动仪式。学校委托我作活动启动 讲话 。 首先，提高认识，深刻领会开展 “弘扬和培育民族精神月 ”活动的重要意义。 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。伟大的中华民族精神，深深根植于延绵数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。中华民族为什么历经沧桑而锐气不减、千锤百炼而斗志更坚？一个更重要的原因是，民族精神永不泯灭。千百年来，民族精神薪 火相传，越燃越旺。井冈山精神、红军长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神是革命战争时期中华民族精神的突出表现。而在当代和平时期，中华民族精神又有了崭新的表现。在研制 “两弹一星 ”的过程中，形成了 “热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登 ”的 “两弹一星 ”精神；在与洪水的搏斗中，形成了 “万众一心、众志成城 ,不怕困难、顽强拼搏 ,坚韧不拔、敢于胜利 ”的伟大的抗洪精神；我国航天工作者在长期的奋斗中铸就了 “特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献 ”的载人航天精神。 弘扬和培育民族精神，是提高全民 族综合素质的的必然要求；是凝聚和动员民族力量、展示民族形象、增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路、抵制外来腐朽思想的侵蚀、防止西方敌对势力对我国实施西化、分化图谋的需要；也是进一步加强和改进未成年人思想道德建设、全面推进素质教、，促使广大青少年成长为国家和民族的栋梁之才的客观要求。因此，我们必须大力弘扬和培育伟大的中华民族精神。 其次，精心组织，积极开展 “弘扬和培育民族精神月 ”主题教育活动。 根据上级文件精神，结合我校师生实际，经研究，决定在我校第四个全国 “中小学弘扬和培育民族精神月 ”中开展如下活动 ： 1开展 “感受新变化，迎接十七大 ”主题教育活动。举世瞻目的中国共产党第十七次全国代表大会将于 2007年 10月 15日在北京隆重举行。根据中宣部、教育部等有关部门要求，我们将和全国中小学同步开展 “感受新变化，迎接十七大 ”主题教育活动，组织全体师生观看形势教育课 “生活新变化 ”、 “社会新气象 ”、 “农村新面貌 ”、 “科技新发展 ”、“国际新形象 ”、 “未来新蓝图 ”等六个专题。通过学习我国改革开放特别是党的十六大以来取得的伟大成就，使我们了解经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新 为核心的时代精神，增强大家对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向。今天，下午第四节课 4： 455： 45，全校以班级为单位统一观看教育部举行的第四次 “精神月 ”启动仪式暨形势教育课第一讲生活新变化，同时，结合实际各班自主开展黑板报、 征文 、 演讲 、班会等形式多样的形势教育和爱国主义教育活动，将民族教育活动引向深入。 2开展 “尊师重教、爱我学校 ”教育活动和 “学习钱老师，为校添光彩 ”师德教育活动。 2007年 8月 31日，胡锦涛同志在北京怀仁堂会见 100多位全国优秀教师时指出，必须坚持把教育摆在优先发展的战略地位，大力倡导尊师重教，大力发展教育事业。结合 9月 10日我国第 23个教师节，广泛开展 “尊师重教、爱我学校，发奋学习、报效祖国 ”的教育活动，如：每位学生为自己的班主任或任课老师写一封信、做一件实事等。我们学校的钱老师 20多年来扎根农村中学 ，以校为家，爱生如子，他的那种 “舍小家，为大家 ”的优秀 事迹 在学校师生中广为传知，曾被评为 “常州市优秀乡村教师 ”和 “常州市十佳师德标兵 ”。最近，钱老师又被确定为 “常州市十大杰出教师 ”候选人。我们将结合钱老师的先进 事迹 在全校教师中开展 “学习钱老师，为校添光彩 ”师德教育活动。 3继续深入 开展 “文明礼仪伴我行 ”活动。 2006年以来，我校持续开展 “文明礼仪伴我行 ”活动，收到了良好的效果。校园环境优雅，文化氛围浓郁，师生精神振奋，举止文明，相互之间彬彬有礼，和谐发展。2007年 8月，我校被授予 “全国青少年文明礼仪普及活动示范基地。 ”共有 21位同学在全国性活动中获奖，受到中宣部、教育部等主办单位的表彰。为巩固这一成果，进一步提升学校文化内涵，我们要继续深入开展 “文明礼仪伴我行 ”活动，特别是在初一和高一年级，结合与法同行、文明礼仪校本课程的开设，广泛开展丰富多彩的班团队活动，使文明礼仪成为我 们的一种生活习惯。 4围绕本次活动主题开展 “五个一 ”活动。在本次宣传教育活动中，要求人人参与，班班开展，掀起活动高潮。为使活动收到实效，并有利于评选先进集体和先进个人，具体要求每位同学做到 “五个一 ”：读一本好书，为师长做一件好事，帮助一个