语文人教版五年级上册秋思

忆一忆,泊船瓜洲中作者借助什么事物抒发自己的思乡之情？,唐张籍,秋思,*诗人简介*,张籍（767830）唐诗人。字文昌，江苏苏州人。贞元十五年进士，历任太常寺太祝，水部员外郎、国子司业等职，世称“张水部”或“张司业”。又因其家境穷困，眼疾严重帮孟郊称他为“穷瞎张太祝”。张籍是韩愈的学生，其诗多反映当时社会矛盾和民生疾苦，颇得白居易推重，与王建齐名，并称“张王”。有张司业集,秋思,唐张籍,洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。,秋思,唐张籍（j）,洛阳城里见秋风，jin欲作家书意万重。chn复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。,1行人：这里指捎信的人2.发：出发。3.意万重：思绪万千。形容要表达的意思很多4.开封：把封好的信拆开。,【注释】,写作背景：张籍十岁的时候就离开了家，成年后考取功名，开始四处游历做官，过着漂泊异乡的生活。在唐朝发生了安史之乱是兵荒马乱，民不聊生，离家十年的诗人张籍深陷洛阳城，却不知战乱中的家人的信息。正在此时他在洛阳城里遇到了故人，并托他捎信给家人。在此情此景下，写下了这首诗。,洛阳城里见秋风,秋风本无形，但它可以使树叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。,洛阳城里见秋风,秋风是无形的，可闻、可触、可感，却不可见。但正如春风可以染绿大地，带来无边春色一样，秋风所包含的寂寥肃杀之气，也可使秋叶纷纷，落红遍地，给自然界和人间带来一片秋容秋态。那么，诗人见到的恐怕是这秋风带来的凄凉摇落之景。客居他乡的游子，见到这一切，怎能不勾起羁泊异乡的孤独寂落情怀，引起对家乡、亲人的悠长思念呢？这平淡而富于含蕴的“见”字，给予读者多么丰富的想象啊！,欲作家书意万重。,一封家书，一份情思，诗人有千言万语，他在信中会写什么？,在这些四处飘泊的日子里，张籍能见到父母慈爱的面容吗？他能得到妻子细心的照顾吗？他能听到儿女亲热的叫换吗？,这就是意万重！张籍在写的时候怀着悲伤，忧愁，思念，痛苦，无奈,洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。,诗意：客居洛阳，又见秋风。心中涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐，而一时间竟不知从何处说起，也不知如何表达。,复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。,原来，无论是“见秋风”还是“意万重”，词语背后藏着的都是张籍的思乡情！张籍的思乡情还藏在哪儿呢？,“说不尽”“又开封”,同学们，他为什么会担心说不尽呢？张籍“又开封”是在什么时候？,复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。,古诗小擂台,“复恐”二字，对诗人的心理刻画入微。而这种并不确切的“恐”，促使诗人不假思索地作出“又开封”的决定。正显出他对这封“意万重”的家书的重视和对亲人的深切思念千言万语，惟恐遗漏了一句！,担心说不尽，所以又开封，这是心中想，手中做，放不下，因思乡。这正是千言万语说不尽，字字句句都是情。这正是,张籍在瑟瑟的秋风中，望着捎信人远去的背影，不禁吟诵起：洛阳城里见秋风-秋思，一个游子说不完，道不尽的思乡情。秋思，不着一个“思”字，却道尽了天下所有游子的心。,秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候，又打开已封好的信查看。,全诗的大意,秋风：是无形的，可闻、可触、可感，却不可见。秋天是最令人思乡的季节。见秋风而起乡思，古来有之。,秋思,唐张籍（j）,洛阳城里见秋风，jin欲作家书意万重。zhn复恐匆匆说不尽，行人