已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
,根据平面图形摆几何体,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,观察物体（三）,课堂练习,1,1,情境导入,(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看是的几何体。,例1,探究新知,(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看是的几何体。,例1,探究新知,(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的图形不变,你可以怎样摆?,例1,(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的图形不变,你可以怎样摆?,例1,观察几何体时,从同一方向看到的图形相同,但摆法不唯一,小正方体的个数也不相同。,你能摆出兰兰所观察的几何体吗？,从正面看,从左面看,从上面看,例2,从正面看,从左面看,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看,例2,按要求摆一摆。,(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是的图形。,(2)如果再增加1个相同的小正方体,要保证从正面看到的图形不变,你可以怎样摆?,课堂练习,(1),(2),按从不同方向看到的图形摆出几何体。,(1),按从不同方向看到的图形摆出几何体。,(2),这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,搭几何体时,先从上面确定基本形
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 锻造技能理论试题及答案
- 化学技能考试题及答案
- 2025年国际贸易单证制作与审核注册模拟题及答案
- 2025年人民防空伪装遮障员职业认证考试模拟题集
- 2025企业经营贷款质押合同及注意事项(合同协议范本)
- 2025装饰工程保洁合同
- 2025冰箱购销合同范本
- 2025商标使用许可合同范本
- 2025年农村教育现状及改革方向模拟试题及答案解析
- 2025农药购销服务合同
- ZDMS0.65S-A-YA型、ZDMS0.610S-A-YA型自动跟踪定位射流灭火系统现场控制箱使用说明书-佑安高科
- 2025年高考英语新课标Ⅱ卷点评及2026备考方向 课件
- 2025年学宪法、讲宪法知识竞赛题库及答案
- 2025广西专业技术人员公需科目培训考试答案
- 大中型企业安全生产标准化管理体系要求解读2025
- 【MOOC】《中国马克思主义与当代》(北京科技大学)中国大学MOOC慕课答案
- 常见急危重症的快速识别要点与处理技巧
- (完整版)GHS标识(高清)
- 混凝土结构设计原理教案（参考）
- 中英文验货报告模板
- 新模式英语三教案(共15页)
评论
0/150
提交评论