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文档简介

,认识分数,执教教师：雷春茹孟津县白鹤镇中心小学,平均每人分得多少？,2,1,把一个蛋糕平均分成两份，每一份是它的。,读作：二分之一,二分之一,写作：,把一个圆分成两份,每一份一定是这个圆的对吗？,如果像这样分，能不能用二分之一表示？,把一个圆平均分成两份，每一份是它的二分之一。,请折出长方形的。,把一个长方形平均分成两份，每份都是它的。,折一折，涂一涂,说一说。,小组活动,要求,一、请你们每人选一种图形（用折一折、分一分的方法），把它平均分成若干份，取其中的一份涂上颜色。,二、小组内互相说一说：“我把一个什么图形平均分成了几份，每份是多少？”,智慧园,(),(),(),判断下列图形是否被平均分,(),(),(),(),(),下面哪个图里的涂色部分是，在（）里划,判断：下面各图形中的涂色部分能否用（）里的分数表示？,（）,（）,（）,（）,（）,（）,下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。,（）,（）,（）,（）,（）,看一看,生活中的分数,平均分成33个格子,
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