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文档简介
,认识分数,执教教师:雷春茹孟津县白鹤镇中心小学,平均每人分得多少?,2,1,把一个蛋糕平均分成两份,每一份是它的。,读作:二分之一,二分之一,写作:,把一个圆分成两份,每一份一定是这个圆的对吗?,如果像这样分,能不能用二分之一表示?,把一个圆平均分成两份,每一份是它的二分之一。,请折出长方形的。,把一个长方形平均分成两份,每份都是它的。,折一折,涂一涂,说一说。,小组活动,要求,一、请你们每人选一种图形(用折一折、分一分的方法),把它平均分成若干份,取其中的一份涂上颜色。,二、小组内互相说一说:“我把一个什么图形平均分成了几份,每份是多少?”,智慧园,(),(),(),判断下列图形是否被平均分,(),(),(),(),(),下面哪个图里的涂色部分是,在()里划,判断:下面各图形中的涂色部分能否用()里的分数表示?,(),(),(),(),(),(),下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。,(),(),(),(),(),看一看,生活中的分数,平均分成33个格子,
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