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命题作文审题指导把好作文第一关,专家提醒:,中考作文是选拔人才的“竞争”,就必须遵守一条最重要,也是最起码的“竞赛规则”,那便是:审题要准确,作文要切题。说白了,就是命题者叫你写什么,你就得写什么。譬如叫你比赛足球,你就只能去踢足球,万万不可自行其是,去打排球、打乒乓球。排球、乒乓球打得再好,统统不算数。否则,对广大踢足球的考生来说,就很不公平了。,审题审什么?,请以“花,就是这开放的”为题写一篇作文。要求(1)不少于600字,除诗歌外,文体不限(2)文中不得出现真实人名、校名、地名,审题审什么?,请以“花,就是这开放的”为题写一篇作文。要求(1)不少于600字,除诗歌外,文体不限(2)文中不得出现真实人名、校名、地名,审“作文题”,审“要求”,“花,就是这样开放的”“笑对风雨”“翻越那座山”,题目中每个词语都是关键词,“花,就是这样开放的”“笑对风雨”“翻越那座山”本义:;比喻义/象征义:。,名词,题目中每个词语都是关键词,“花,就是这样开放的”本义:指植物的花朵;比喻义/象征义:指成功圆满或美好的人、事、情。,名词,题目中每个词语都是关键词,“花,就是这样开放的”“笑对风雨”“翻越那座山”本义:;比喻义/象征义:。,名词,题目中每个词语都是关键词,“笑对风雨”本义:自然界的风和雨;比喻义/象征义:比喻艰难困苦。,名词,题目中每个词语都是关键词,“花,就是这样开放的”“笑对风雨”“翻越那座山”本义:;比喻义/象征义:。,名词,题目中每个词语都是关键词,“翻越那座山”本义:自然界的山;比喻义/象征义:比喻艰难困苦。,名词,题目中每个词语都是关键词,“花,就是这样开放的”“笑对风雨”“翻越那座山”,动词,题目中每个词语都是关键词,花绽开的过程;美好的人、事、情实现的过程。乐观坚强地面对的过程。成功地战胜、解决的过程。,题目中每个词语都是关键词,动词,“翻越那座山”注意:修饰词有重要作用,换/删的办法。,题目中每个词语都是关键词,修饰词,“翻越那座山”那座,不是这座,意味着有一定的时间或者空间距离,题目中每个词语都是关键词,修饰词,“花,就是这样开放的”,题目中每个词语都是关键词,修饰词,“花,就是这样开放的”,花(名词):。就是这样(修饰):。开放(动词):。,审题训练:注意词性,挖掘内涵,“花,就是这样开放的”,花(名词):可指植物的花朵;也可指成功圆满或和美好的人、事、情。就是这样(修饰):起强调作用开放(动词):即绽开,要重点写出绽开的具体过程。,审题训练:注意词性,挖掘内涵,名词:本义,比喻义象征义,需要还原本意,并转化为故事中某种具体的事物,而且这个名词通常作为线索贯穿全文。动词:,写作时需考虑呈现整个事件的过程。题目里的修饰词都有重要作用,要区别有和没有这个修饰语时题目含义的差别。,审题准题目中每个词语都是关键词,审题准分解题目的步骤,步骤一:确定每个关键词步骤二:解释/删除/替换核心词步骤三:发散、联想,围绕主题,确定写作内容,只是因为(那本书/那条路/那个人)因为:那:只是:,只是因为(那本书/那条路/那个人)因为:强调因果关系,写出“那本书/那条路/那个人”带来的变化,产生的影响,给予的启示那:不是这,意味着有一定的时间或者空间距离只是:强调重要性/唯一性,审题准分解题目的步骤,步骤一:确定每个关键词步骤二:解释/删除/替换核心词步骤三:发散、联想,围绕主题,确定写作内容,想想别人想想:别人:,想想别人想想:不是想起、想到,意味着“比量”“比较”别人:不是自己,意味着描写的对象不只是“我”,审题准分解题目的步骤,步骤一:确定每个关键词步骤二:解释/删除/替换核心词步骤三:发散、联想,围绕主题,确定写作内容,审题准别忘了看导语,诗人眼里,有阳光照在草上的清晨,就十分美好;草在结种子,风在摇叶子,就十分美好;我们坐着不说话,就十分美好世间有许多不易察觉的景,易被忽略的人,在某个特殊的瞬间,就会让我们心生满足。请以“就十分美好”为题写一篇不少于600字作文。文体不限。,审题准别忘了看导语,诗人眼里,有阳光照在草上的清晨,就十分美好;草在结种子,风在摇叶子,就十分美好;我们坐着不说话,就十分美好世间有许多不易察觉的景,易被忽略的人,在某个特殊的瞬间,就会让我们心生满足。请以“就十分美好”为题写一篇不少于600字作文。文体不限。,审题准别忘了看导语,请以“老物件”为题,写一篇作文。旧棉衣、针线篓、搪瓷脸盆是爷爷奶奶的老物件;连环画、收音机、CD唱片是爸爸妈妈的老物件;运动鞋、玩具熊、泛黄的照片和奖状渐渐也将成为我们记忆中的老物件。这些老物件也许是思亲的寄托、乡愁的依凭、家风的见证,这些老物件背后也许有光阴的故事、生活的滋味、时代的变迁,审题准别忘了看导语,请以“老物件”为题,写一篇作文。旧棉衣、针线篓、搪瓷脸盆是爷爷奶奶的老物件;连环画、收音机、CD唱片是爸爸妈妈的老物件;运动鞋、玩具熊、泛黄的照片和奖状渐渐也将成为我们记忆中的老物件。这些老物件也许是思亲的寄托、乡愁的依凭、家风的见证,这些老物件背后也许有光阴的故事、生活的滋味、时代的变迁,审题准别忘了看导语,带一本书去旅行【南京2012】爸爸是一本书,我在成长之旅中一边读,一边理解父爱。我带一本语文书去旅行,一边背醉翁亭记,一边体会琅琊山风景的秀美。,暑假(暗示时间),我们(暗示对象)可以放下课本(暗示书的种类),背起行囊,行走四方,过一种别样的生活(暗示旅行)读一本自己想读的书,去自己想去的地方(暗示

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