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文档简介

,微,东昌区外国语学校矫红燕,课,之,旅,动作描写出神韵,作文训练之动作描写,动作之神韵,在小作文中如何写好动作描写呢？,老师喝了一口茶.（你能把这个动作情景写下来吗？）,举个例子,想一想,这咋写？喝了就喝了呗,喝口茶有啥写的？,绞尽脑汁想不出,作文难，作文难,写不出来真苦恼！,唉没！辙！,咋,整,啊,动作描写有妙招,动作描写的步骤,动作描写有妙招,4,3,2,1,动作描写4步走,1,1抓住特征选准动词,也可在动词前后添加恰当的修饰语,我来了,食堂里，张先生急着要去上班，他端起饭盆，一仰头便呼噜呼噜地将里面的米粥喝了下去节俭的张先生,修饰更生动,2,我又来了,2分解动作展现过程,描写一个人的动作要对其进行分解，也就是说一个人的动作是由一系列的动作构成的，把一个大动作分解成几个小动作，这样，整篇文章就能把人物的动作写具体了。,他抓起一块西瓜就往嘴里塞，吮着、嚼着、咽着，两腮鼓得像两个乒乓球，鼻子和下巴都沾满了瓜汁。,3,京东快递,通过人物的动作描写，体现人物的性格特征和精神面貌。,3结合修辞靓化语言,老栓也向那边看，却只见一群人的后背，颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了似的，向上提着。鲁迅药,修辞栩栩如生,4,最后一次,妈妈拿起暖壶往杯里兑了些开水，用勺子搅了搅，然后舀起满满的一大勺，慢慢地放到嘴边吹了吹，又把一滴桔汁水滴到手背上，试了试凉热，接着，把勺送到我嘴边我的妈妈,4符合情境连贯全文,“4步走”讲完了,你学会了吗？,1234,回顾四个要点加深妙招记忆,动作描写的步骤,动作描写有妙招,符合情境连贯全文,结合修辞靓化语言,分解动作展现过程,抓住特征选准动词,动作描写4步走,抓住特征选准动词,分解动作展现过程,结合修辞靓化语言,符合情境连贯全文,放慢镜头瞧仔细，动连着动往下说。,现在，让我们再来描写：老师喝了一口茶,老师喝了一口茶.,1老师（端起）杯子,2（拧开）盖子,3（撮着）嘴,4（吹了吹）,5（抿了）一口茶,6（眯着）眼睛,7（摇了摇）头,8（咂了咂）嘴,9（盖）上盖子,10把杯子（放）在桌子上,合：哇，有效！,喝了口茶真能写,下次不妨试一试,照此方法我也会,作文其实并不难,Yes!有效！,一个动作，三个细节。“一”指精彩的、有特点的动作。“三”不是一个确数，指多个重要细节。,妙招,动作描写的步骤,动作描写有妙招,符合情境连贯全文,结合修辞靓化语言,分解动作展现过程,抓住特征选准动词,动作描写4步走,抓住特征选准动词,分解动作展现过程,结合修辞靓化语言,符合情境连贯全文,起跑（你能把这个动作
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