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文档简介

第二单元发展自我学会交往,1.如何消除青春期烦恼2.如何正确认识自己3.怎样做到悦纳自我,发展自我4.中学生正常交往的意义5.文明交往的内在基础与前提条件6.讲究文明礼貌的意义7.成功交往的艺术,青春期烦恼1.青春期的烦恼有哪些?(1)生理变化的烦恼。(2)青春的萌动带来的烦恼。(3)_的矛盾。(4)_的矛盾。,闭锁与开放,依赖与独立,2.怎样消除青春期的烦恼?(1)采取科学的态度:我们应该为自己的身心变化和成长而感到高兴,这是成长的象征,我们要_。(2)掌握恰当的方法:了解必要的_,科学地认识自己的身心特点,学会正确对待自己的生理和心理变化;培养健康的_,转移注意力;参加_,减少某些不必要的好奇心理;找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉,向他们讨教处理问题的方法。,坦然地面对它们,生理和心理知识,兴趣爱好,集体活动,正确认识自我1.认识自我有哪些方法?(1)比较评价。(2)_。(3)心理测量与评价。2.认识自我应坚持什么原则?(1)应该以_的眼光看待自己。(2)在认识自我时,要以“现实自我”为对象,在激励和发展自我时,可以以“理想自我”为目标。,他人评价,变化和发展,【误区判断】1.青春期的烦恼会自然过去,不必理会。()提示:在青春期我们会产生一些烦恼,对于青春期的烦恼,我们既要坦然地面对,又要利用恰当的方法及时解决。2.世界上没有完全相同的两个人,“我”是独特的、唯一的,没有必要成为别人。()提示:世界上没有完全相同的两个人,每个人都是独一无二的,我们只能成为我们自己。,人与人之间的交往1.人类为什么需要交往?(1)交往是人类_的内在需要。(2)交往是_和_的需要。2.正常交往对中学生成长发展有什么意义?(1)有利于我们扩大知识面,增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力。(2)有利于我们_的健康发展。(3)有助于我们_等素质的提高。,心灵和精神,人类自身,社会发展,情感、意志和人格,道德、审美,交往的前提、基础与艺术1为什么要平等待人?(1)中华人民共和国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前_。”这不仅是法律的规定,更是文明社会的理想追求。(2)平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的_。,一律平等,基本前提,2尊重他人的要求是什么?(1)尊重他人的_、正当权益、个人隐私、个性特征、思想情感、宗教信仰、民族习惯和生活方式。(2)尊重他人的_等。(3)不嘲笑和侮辱他人,不轻视或歧视他人。,人格尊严,劳动与创造,3怎样宽容待人?(1)宽容他人的_。(2)宽容他人的不同观点,不把自己的观点强加给别人。(3)对于他人的成绩、长处和优点,_。(4)对于别人的缺点和不足、错误或过失,不过分苛责。(5)对人宽容并不等于无原则的纵容。宽容是在不违背_基础上的求同存异。,不同之处,不嫉妒,是非原则,4为什么要理解他人?其关键是什么?(1)原因。理解是文明交往的_,是成功交往的秘诀,是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。理解是我们的_。(2)关键:学会_。,前提,内在需要,换位思考,5讲究文明礼貌有什么意义?(1)讲究文明礼貌是中华民族的优良传统,它不仅反映一个人的教养,还反映一个社会的_。(2)既有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系,也有利于社会的_,是我国社会主义_的重要组成部分。(3)有利于我们的健康成长与发展。,精神风貌,安定团结,精神文明建设,6讲究文明礼貌主要表现在哪些方面?(1)语言文明。语言应谦虚恭敬、_。(2)行为文明。行为应该谦虚、恭敬、_。要学会微笑。,文明高雅,彬彬有礼,【思考感悟】2011年下学期以来,邵阳市隆回县金石桥镇中心学校把校园文明建设作为工作重点,以文明劝导为主要手段,以主题班会、黑板报、宣传橱窗、广播站为阵地,大力宣传文明礼仪知识,营造文明校园,收到了良好效果。该校大力宣传文明礼仪知识,营造文明校园有何意义?提示:有利于美化净化校园文化;能够让学生受到潜移默化的教育,从而净化心灵,陶冶情操;有利于提高该校学生文明交往的意识与能力等。,1.悦纳自我,发展自我(1)要认识到每个人都是独一无二的,我们只能成为我们自己。(2)男孩女孩,各有千秋。无论男孩还是女孩,都各有各的价值。(3)每个人都是美丽的。人的外表不能由自己决定,我们应以坦然的态度接受自己的外貌。优秀的内在素质、高雅的言行举止可以弥补外表的不足。以内补外,扬长避短,可以使我们变得可爱,我们会因为可爱而美丽。,(4)不同的人有不同的性格。积极的、健康的性格可以通过平时的努力来培养。(5)人的能力是多方面的。每个人都有自己的长处与优点,只要有合适的条件和环境,每个人都可以得到很好的发展。同时,每个人也有不足,要愉快地接受自己,并在此基础上,通过努力,改进和发展自己。,【典例1】(2012福州中考)下列选项中,对图中的“符号姐姐”的劝告最恰当的是()A.人的优点与缺点是一成不变的B.人的情绪具有相通性和感染性C.人的美应是外在美与内在美的统一D.人应该在实践中发掘自己的潜能,【思路点津】本题考查学生对正确认识自我的理解。漫画中的“符号姐姐”过于注重品牌与外表,没有做到外在美与内在美的统一,C项符合题意。A项观点错误,B、D两项与题意不符。答案:C。,【变式备选】(2012南安中考)升入九年级后,小郑的学习成绩有所下降,据此他认为自己不再是一个好学生了。下列对此看法正确的是()A.他对自己的要求不够严格B.他没有全面地认识和评价自己C.他没有调控好自己的情绪D.他是一个善于独立思考的学生,【解析】选B。本题考查学生如何正确认识自己。正确认识自己就要用全面、发展的眼光来看待自己,题干中小郑的想法说明他没有用全面、发展的眼光认识和评价自己。A、C、D三项的说法都不符合题意,应排除。故选B。,2.怎样才能学会交往(1)把握成功交往的前提条件和文明交往的内在基础:平等与尊重;宽容与理解;关心与互助;负责与合作。(2)学会成功交往的艺术:礼貌待人;善于表达;学会倾听;积极参与他人的活动,努力让别人接受和接受别人;学会赞美与批评、劝告与安慰、协商与协调;学会化解冲突和矛盾等。,【典例2】(2011泉州中考)下边漫画先声夺人中时髦女士的言行是()不尊重他人劳动的表现文明素质低下的表现懂得自尊自爱的表现不能礼貌待人的表现A.B.C.D.,【答题策略】漫画类试题的解题方法1.认真审题首先看清漫画的标题。一般漫画都有自己的标题,这是漫画的眼睛,透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。其次要仔细观察画面,注意画面上每一“要素”,从中提炼出有价值的信息。2.联系所学,全面分析看看漫画的寓意与所学的哪些观点、原理相吻合,找全、找准结合点。,3.根据试题类型准确作答(1)漫画类选择题,要根据题干的规定性,在准确审题的基础上,结合漫画寓意,对选项逐个分析,然后决定取舍。(2)主观性漫画类试题,做到“一析二联三解”三大步。“析”即通过对漫画画面的观察,分析漫画的本意,引申说明漫画所蕴涵的寓意。“联”即联系所学,看看漫画反映的主题与所学的哪些知识点相联系,找准理论依据。“解”即根据以上的分析,恰当地运用所学有关知识解答题目所提出的问题,做到紧扣主题、层次分明、简明扼要,层次清晰,语言规范等。,【思路点津】(1)本题考查学生对文明交往、尊重他人相关知识的理解应用能力。该题是漫画类选择题,适合上述解题方法。(2)漫画反映了时髦女士不尊重劳动,不尊重他人的不文明、不礼貌的行为。这种行为不是自尊自爱的行为,应该是为人们所不耻的行为,故应将排除,是对漫画寓意的正确理解。答案:B。,【知识拓展】尊重他人文明用网小贴士1.网络交往首先要尊重自己和尊重他人,礼貌的语言在大多数情况下都能得到同样礼貌的回馈。2.注重个人内在修养,给自己在网上留个好印象。和现实生活中一样,网络中,你的一言一行都会成为别人判断你的依据。3.就问题发表看法或者与网友讨论时,要以理服人,切不可进行人身攻击。4.尊重他人的劳动成果和他人的隐私。5.网络发帖要遵守一般性交往规则以及论坛规定,尽可能礼貌谦虚。,1.(2011杭州中考)进入青春期,我们对身体的变化变得更加敏感,心理也充满了新奇和困惑。下列属于青少年心理发展特点的有()性机能的成熟成人感强烈情感丰富且不稳定思维能力增强ABCD,【解析】选D。本题可采用排除法。进入青春期,青少年的生理和心理都会发生一系列明显的变化。题干考查的是青少年心理发展的特点,均是青春期心理变化发展的特点。属于青春期生理变化的特点,不符合题意,应排除。故选D。,【资料备查】关注青少年健康2011年11月1718日,中国计划生育协会在重庆召开“生育关怀青春健康工作五年规划”中期评估总结暨拓展会。会议总结了全国各地青春健康工作的成功经验,对重庆主城九区实施的做法给予充分肯定,认为重庆青春健康工作名列全国前茅。重庆市委、市政府高度重视青春健康工作,将青春健康工作纳入“五个重庆”建设总体规划。对于在校青年学生,重庆市人,口计生部门协调教育部门,统一组织专家、志愿者走进校园举办“健康重庆关注青少年青春健康”专家系列讲座。渝中区17所中学的初二学生一学期就开设了两节青春健康课,来自渝中区人口与计划生育生殖健康中心的医生们采用互动式教学为孩子们一一排解青春期的烦恼。,2.(2012天津中考)美是人类永恒的追求。真正的美()A.是举止的优雅B.是衣着的时尚C.是学识的丰富D.是外在美和内在美的统一【解析】选D。真正的美应该是外在美和内在美的统一。A、B两项属于外在美,C项属于内在美,所以答案是D。,3.(2011遂宁中考)一位哲人说过:“没有比自己更认识自己的人,同时也没有比自己更不认识自己的人。”下列这些自我评价,你认为不正确的是()游泳是我的长处,我可以发挥这种长处促进成功别人样样精通,我却什么都不行我能行,我最棒,我是十全十美的我虽然个头矮小,但“浓缩的是精华”ABCD,【解析】选B。本题通过设置不同的自我评价,考查学生如何正确认识自己。认识到了自己的长处,可以用长处促进成功;认识到了自己的不足,但对自己充满自信;只认识到自己的不足,没发现自己的长处;只认识到自己的长处,没发现自己的不足。因此,对自己的评价是正确的;都没有全面认识自己,是错误的。因本题是逆向选择题,故B项正确。,4.(2012株洲中考)右图漫画不敢坐启示我们()A要学会尊重他人B要遵守公共规则C要注意讲究个人卫生D要遵守职业道德,【解析】选A。本题以漫画引领设题,考查学生对尊重他人的认识与理解。解答本题首先要阅读漫画,从中提炼出答题的有效信息。漫画中的女士喊出了“脏兮兮的,离我远点”的话,这是一种对他人的不尊重,也不可能得到他人的尊重。在此基础上,对照四个选项,可以看出,与题意相符合的是A。,5.(2012南安中考)“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这段话启示我们与人交往要()A.学会宽容,培养豁达胸怀B.平等待人,树立合作意识C.尊重他人,学会换位思考D.热心助人,乐于扶危济困,【解析】选A。本题考查学生对交往的艺术的理解和运用。解答本题应抓住关键词“宽阔”,材料以层层递进的方式,寓意我们在人际交往中要宽以待人,胸怀豁达,故A项符合题意。B、C、D三项虽然也是交往中的艺术,但与题意不符。,6.(2011梅州中考)“相逢点点头,握手问个好;感情要真挚,语言要美好。”这说明()A.与人交往要讲礼貌学会换位思考B.与人交往要学会谦让C.与人交往要真诚有礼D.与人交往要理解和宽容【解析】选C。本题考查学生对如何交往的理解。从“相逢点点头,握手问个好”可以看出,交往要懂礼貌;从“感情要真挚,语言要美好”可以看出,交往要感情真挚。故C项符合题意。,心理咨询师解开人际交往困惑为了促进中学生和谐人际关系的发展,近日,题为如何应对人际交往和早恋困惑的青春期心理的咨询讲座在大连市沙河口区李家街道锦霞社区活动室举行。讲座由国家二级心理咨询师王粹主讲,锦绣小学和五十中学的60多名师生参加了讲座。,王粹从青春期的生理特点、人前紧张的解决方法、与父母交往方法和失恋的处理方法等方面向同学们讲述了中学生人际交往的特点和技巧。整个讲座将理论与实际紧密结合,生动而形象,对学生的健康成长起了很好的导向作用。学生们纷纷表示,讲座给人际交往困惑的他们提供了一个良好的建议,令他们受益匪浅。,分析材料,可以获取下列信息:(1)正常交往对中学生成长发展有重要意义有利于我们扩大知识面,增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力。有利于我们情感、意志和人格的健康发展。有助于我们道德、审美等素质的提高。(2)学会交往,应把握成功交往的前提条件和文明交往的内在基础,如平等与尊重,宽容与理解,关心与互助,负责与合作。,(3)学会交往,还应掌握成功交往的艺术,如礼貌待人,善于表达,学会倾听,积极参与他人的活动,努力让别人接受自己和接受别人,学会赞美与批评、劝告与安慰、协商与协调,学会化解冲突和矛盾等。,1.一位著名的心理学家说:“一个人成功的因素85%来自社交和处世。”这说明()A.交往广泛,事业就会成功B.工作需要交往,而生活则不需要交往C.一个人事业成功的根本原因在于他人的帮助D.交往对个人发展和事业成功具有重要作用,【解析】选D。本题考查交往的重要意义。“一个人成功的因素85%来自社交和处世”表明交往对个人发展和事业成功

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