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文档简介

小树叶找妈妈幼儿园说课稿 各位老师大家好 我这次的活动名称是：小树叶找妈妈活动目标是：1、通过观察、对应、和比较认识树叶的不同2、激发对周围事物的关心能清楚表达自己的意思 在活动中我先让幼儿观察树叶的颜色、大小、形状等特征然后引导幼儿运用观察、比较、对应的方法帮小树叶找妈妈最后通过送小树叶回家巩固对树叶特征及名称的认识 平时到户外散步的时候小朋友对树叶表现出了极大的兴趣所以结合近阶段的主题：金色的秋天我设计了一系列关于树叶的活动本次活动就是其中之一在活动中我对自己角色的定位是一个参与者我希望和孩子共同发现、讨论、寻找让孩子在观察树叶时享受探索的快乐、在帮树叶找妈妈时享受助人为乐得乐趣在活动中我为孩子的快乐而快乐当孩子帮树叶找到妈妈时我和他们一样的快乐满足;当孩子没找对时我鼓励他们不要泄气继续寻找我力求成为孩子的伙伴和他们一同体验、一同成长 常识活动：小树叶找妈妈 活动目标： 1、过对树叶的观察、比较、对应激发对周围事物的关心 2、养语言概括力能清楚地表达自己的意见 活动准备： 1、叶标本四种 2、收集的各种树叶若干 活动过程： 1、(出示树叶标本)你们看这呀?这些树叶是从里来的呀? 老师这有许多离开了树妈妈的小树叶我们来和小树叶做朋友好? 请小朋友在箩筐里找一片树叶和自己做好朋友 让我们一起来认识一下你的好朋友看看它长得什么样?颜色的?摸上去感觉? 你们说小树叶离开了妈妈会样呢? 那我们可以帮小树叶做些什么呢? 2、一起来帮你的好朋友小树叶找妈妈请小朋友找找小树叶的妈妈在里它的妈妈是谁?(小朋友分散找树妈妈) 3、小朋友真能干都帮小树叶找到了妈妈那到底对不对呢?我们再一起来找一找、认一认好? 刚才有些小朋友找的是这片小树叶的妈妈?它的妈妈在里?我们一起去看看 是不是这个呀?为什么是呀?他们有些地方一样?让我们来比一比 那我们把小树叶送回家吧 接下来我们再去找片小树叶的妈妈呢? 4、我们小朋友真能干都帮小树叶找到了妈妈还把他们送回了家我们认识了四种树叶你们发现了?有一个有趣的现象秋天很多树叶都变黄掉落了但
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